Каждая кухарка может научиться управлять государством

Наиболее часто высказывание Ленина используется в виде самой что ни на есть глупейшей формулы – «каждая кухарка может управлять государством». И Ленину, человеку очень неглупому, эта глупость приписывается, и каждый глупец чувствует себя умным в сравнении с В. И. Лениным. Самое главное, что любой глупец перед очередными выборами, когда бросается очередная партия камней в недавнее советское прошлое, уверен, что при такой исходной посылке – «Каждая кухарка может управлять государством» – большевики ничего вразумительного, конечно же, построить не могли.

Как-то не принято вспоминать, что некоторое время Россией управляла даже не кухарка, а бывшая портомойка, фактически солдатская подстилка, известная под именем Екатерины I.

Ленин был блестящим знатоком русского языка, использовал все его возможности в своей жесткой полемике с многочисленными политическими противниками. Подсчитано, что при объяснении необходимости заключения Брестского мира в марте 1918 года Ленин использовал несколько десятков синонимов: унизительный, похабный, архитяжкий, тильзитский и т. д. мир. В свое время богатство синонимического ряда в языке Ленина сравнивали с синонимическим богатством языка Пушкина. По-видимому, не случайно Ленину принадлежит и очень большое число афоризмов, которые приобрели огромную известность и которые в последние двадцать лет стали предметом разнообразных искажений.

Знаменитые ленинские пассажи о кухарке, способной управлять государством, впервые появились в работах Ленина осенью 1917 года, когда не только в широких кругах политических противников большевиков, но и внутри самой РСДРП(б) многие считали, что власть взять можно, но удержать ее не удастся. Главными причинами назывались отсутствие опыта управления государством, жесточайший кадровый голод, который в огромной стране действительно грозил стать реальной проблемой.

Вот тут-то и раздались очень своевременные ленинские слова. «Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством. Но… мы требуем немедленного разрыва с тем предрассудком, будто управлять государством… в состоянии только богатые или из богатых семей взятые чиновники. Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления… начато было немедленно, то есть к обучению этому начали привлекать всех трудящихся, всю бедноту».

У Ленина и в мыслях не было, что подавляющее большинство рядовых рабочих и простых кухарок можно немедленно поставить к рычагам управления государством. Хотя некоторые наиболее одаренные выходцы «из народа» сразу после октября 1917 года начали выполнять разнообразные управленческие функции. Главным препятствием для эффективного выполнения управленческих функций были элементарные неграмотность и малограмотность огромного большинства рабочих и кухарок. Руководство невозможно без знания законов, без переработки большого объема печатной информации, что простая «кухарка» даже семи пядей во лбу не могла передоверить другому лицу.

Нет свидетельств того, считал ли Ленин возможным научить осла иностранным языкам. Но в творческие силы своего народа Ленин истово верил и многократно об этом говорил. Новые кадры действительно стали готовить.

В 1919 году для подготовки к поступлению в вузы рабочих и крестьян, а также их детей, не имевших полноценного среднего образования, были созданы рабочие факультеты. За 1919–1929 годы рабочие факультеты выпустили свыше 43 тыс. человек, из которых 37 тыс. поступили в высшие учебные заведения. В 1931–1934 годы рабфаки выпустили еще 198 тыс. человек. Рабфаковцы в 1933 году составили 49,3 % от поступивших в высшие учебные заведения страны. Среди первокурсников индустриальных вузов их доля с конца 1920-х годов доходила до 60–80 %. Рабочие факультеты стали ключом к решению проблемы кадров в СССР в переходный период от капитализма к социализму[98]. Рабфаки не всем оказывались по плечу. Но абсолютное большинство рабочих и кухарок с начальным образованием показали, что могут освоить самые сложные знания.

Были созданы специальные учебные заведения, которые находились на особом положении. В разное время эти учреждения назывались по-разному: советско-партийные школы, Институт красной профессуры, Высшая партийная школа, Академия общественных наук при ЦК КПСС и т. д. Система политического просвещения охватывала все категории взрослого населения страны. Руководящие кадры готовились и повышали квалификацию по особым программам.

В 1920-е годы с учетом опыта гражданской войны возникло так называемое выдвиженчество. Суть этого явления заключалась в том, что ввиду нехватки надежных «в классовом отношении» кадров специалистов «из старой интеллигенции» на руководящие должности в промышленности, на транспорте, в других сферах народного хозяйства выдвигали толковых рабочих, беднейших крестьян, имеющих хотя бы первичную специальную подготовку. В 1923–1927 годах на ответственную руководящую работу было выдвинуто 25,6 тыс. человек. К 1927 году из 27,6 тыс. коммунистов, профессионально занимавшихся партийной работой, 42,3 % было выдвинуто из рабочих. Более половины руководителей высших органов промышленности и 75 % директоров предприятий в период социалистической индустриализации в прошлом работали у станка[99]. Сколько среди них было кухарок, трудно сказать, но женщин на руководящую работу стали выдвигать только при Советской власти и в таких масштабах – впервые в мире.

Выдвиженцам приходилось нелегко. Некоторые не выдерживали нагрузки. Но многие учились у старых специалистов, читали книги, учились без отрыва от производства. Вечернее и заочное обучение также появилось в нашей стране только после революции, в конце 1920-х годов. В то время не было принято перевирать высказывания Ленина, и люди, которым доверяли серьезные участки работы, понимали, что надо постоянно учиться, работать над собой.

Судьба женщин в условиях строительства социализма, происходившего в нашей стране на протяжении 1920–1950 годов, не является широко обсуждаемой в современном российском обществе. Некоторые считают, что, переврав слова Ленина, вопрос можно вообще не обсуждать. Однако «женский вопрос» как один из острейших социальных вопросов для всего мира на протяжении двух последних столетий от такого подхода вряд ли рассосется сам собой.

В советское время решение «женского вопроса» примерно с конца 1930-х годов числилось среди достижений социализма. Соответствующая статистика представляла разного рода данные. Если в 1913 году женщины составляли 50,3 % в населении страны, то к 1977 году их доля выросла до 53,6 %. Количество женщин в общей численности рабочих и служащих с 25 % в 1922 году выросло до 51 % к 1977 году. Женщины преобладали среди работников связи (68 %), торговли, общественного питания и материально-технического снабжения (76 %), в здравоохранении, физкультуре и социальном обеспечении (84 %), в просвещении (73 %), культуре (71 %), в аппарате органов государственного и хозяйственного управления и в органах управления кооперативных и общественных организаций (65 %). В общей численности специалистов с высшим и средним специальным образованием к 1977 году доля женщин достигла 59 % (в 1928-м – 29 %). За 1918–1975 годы 2074 тыс. женщин были награждены орденами и медалями СССР. 91 женщине присвоено звание Героя Советского Союза. Звания Героя Социалистического Труда удостоена 4791 женщина, из них 25 – награждены второй Золотой медалью «Серп и молот». Первой женщиной в мире, полетевшей в космос, стала Валентина Николаевна Терешкова. Советские женщины добивались впечатляющих результатов в различных сферах деятельности, вплоть до искусства и спорта. В летних Олимпийских играх (начиная с 1952 по 1976 год включительно) советские женщины завоевали 166 золотых медалей, в зимних играх (начиная с 1956 по 1976 год включительно) – 33.

Советская статистика приводила и некоторые другие данные. К 1977 году женщины составляли среди докторов наук 14 %, среди кандидатов наук – 28 %. Если в краевых, областных, окружных, районных, городских, поселковых, сельских Советах депутатов трудящихся доля женщин к 1977 году составляла 49 % (меньше, чем в составе населения), то в Верховном Совете СССР женщин было меньше трети – 31 %. Меньше четверти – 24,7 % – был удельный вес женщин в составе КПСС[100].

В СССР к 1977 году женщины руководили примерно 4 тыс. заводов и объединений, 200 тыс. цехов, отделов, лабораторий, 200 тыс. производственных участков и смен, каждым вторым учреждением здравоохранения, каждым вторым предприятием торговли, общественного питания и бытового обслуживания. Свыше 0,5 млн женщин занимались управленческой работой и очень часто добивались неплохих результатов.

Однако бросалось в глаза то, что в высшем советском партийно-государственном руководстве женщины были практически не представлены. В СССР ни одна женщина не входила в состав Политического бюро ЦК КПСС, а в составе ЦК КПСС женщин было очень мало. Ни одна женщина никогда не возглавляла крупную партийную организацию – республиканскую или областную. Пока в нашей стране ни одна женщина не становилась председателем правительства, а женщин-министров союзного и федерального уровня можно посчитать на пальцах одной руки (А. М. Коллонтай, Е. А. Фурцева, Т. А. Голикова, Э. С. Набиуллина, Е. Б. Скрынник…). Только одна женщина – Элла Панфилова – принимала участие в президентских выборах 1996 года. Только одна женщина – Валентина Ивановна Матвиенко – в 2003 году стала губернатором Санкт-Петербурга, первым губернатором-женщиной за почти 300 лет существования этой должности.

Проблема заключалась не в том, может или не может кухарка управлять государством. И даже не в том, может или не может кухарка научиться управлять государством. Все это является делом второстепенным. В российском, насквозь мужском, обществе оказалось, что проблема в другом: кто же эту кухарку ближе, чем на пушечный выстрел, подпустит к рычагам государственного управления. Вдруг окажется, что умная кухарка будет делать это лучше, чем все, кто этим занимался на протяжении десятилетий. А Ленина, чтобы заступиться за кухарку, уже нет!