8.4.1. Образование, наука и культура в БССР в послевоенный период: достижения и проблемы

В послевоенные годы главными в деятельности учреждений культуры были идейно-политическое воспитание и культурно-массовая работа среди населения, что выразилось в антирелигиозной пропаганде, деятельности политических школ и кружков, пропаганде научных знаний. Остаточный принцип обеспечения культурно-просветительских учреждений Беларуси не позволил до начала 1960-х гг. обеспечить их самым необходимым: остро не хватало газет и журналов, книг, радиоприемников и киноаппаратуры, особенно в сельской местности. В западных регионах Беларуси в этот период шло внедрение норм советской социалистической культуры с резким ограничением роли церкви в жизни людей, что привело к массовому недовольству части местного населения.

Средняя школа с 1950-х по 1980-е гг. перенесла многочисленные реформы. В 1959 г. было введено всеобщее семилетнее образование с обязательным политехническим обучением, причем заниматься мальчики и девочки стали совместно. В начале 1960-х гг. создается единый тип образовательных учреждений – производственно-технические учреждения (ПТУ), которые готовили квалифицированных рабочих. Десятилетнее образование окончательно закрепилось в 1964 г. Белорусские школы в основном остались в сельской местности. Количество высших учебных заведений увеличилось с 24 в 1946 до 33 в 1985 г. Со второй половины 1970-х гг. уменьшилось финансирование системы образования, что в 1980-е гг. привело, например, к низкой компьютерной оснащенности учебных заведений. Негативным моментом стало сокращение часов на изучение белорусской истории и белорусского языка в школах и вузах. Вместе с тем республика обеспечивала свои потребности в квалифицированных кадрах по различным специальностям.

За 1956–1985 гг. количество научных учреждений в республике возросло с 76 до 176. По-прежнему ведущая роль принадлежала Академии наук. Однако финансирование науки в БССР составляло только 2,2 % национального дохода, что было значительно ниже мирового уровня. Несмотря на данное положение дел, по некоторым направлениям фундаментальных наук белорусские ученые получили мировое признание. В 1962 г. лауреатами Ленинской премии стали академик АН БССР Н. Мацепуро – за разработку и внедрение высокоэффективной технологии освоения заболоченных земель, в 1966 г. академик М. Ельяшевич – за научные работы в области физики, в 1976 г. Б. Шапошник – за работы в области машиностроения, в 1978 г. академик Платонов – за работы в области математики, в 1980 г. академик М. Борисевич и ученые института физики АН БССР В. Грузинский и В. Толкачев – за работы в области спектроскопии, в 1983 г. Ю. Корнилович и Г. Смирнов – за работы по созданию и разработке ЭВМ. В промышленном применении полимеров известность получил академик В. Белый, который создал Институт механики металлополимерных систем Национальной академии наук Беларуси (Гомель). Институт начинался с автоклава в подвале жилого дома, где вторичные отходы с трикотажной фабрики «8-е Марта» превращались в дешевые втулки и шестеренки. Сегодня это всемирно известные лаборатории, сотни подготовленных докторов и кандидатов наук. Развивалась и отраслевая наука, однако научные разработки медленно внедрялись в производство. Только в 1978 г. была отклонено свыше 20 тыс. рационализаторских предложений, целью которых было ограничение потерь на предприятиях.

Главной темой литературы и драматургии продолжают оставаться война и место человека на войне – например, произведения «Млечный путь» К. Черного, «Минское направление» И. Мележа, «Один день» Я. Брыля, «Альпийская баллада» В. Быкова, «Плач перепелки» И. Чигринова, «Сыновья идут в бой» А. Адамовича, «Глубокое течение» И. Шамякина. В 1950–1960 гг. публика высоко оценила трилогию Я. Коласа «На перепутье», романы «Люди на болоте» И. Мележа, «Сосна при дороге» И. Науменко, «Сердце на ладони» и «Тревожное счастье» И. Шамякина. Было реабилитировано и возвращено белорусской литературе наследие Т. Гартного, М. Чарота, В. Дубовки, В. Ходыки. В расцвете творческих сил находились такие поэты, как П. Панченко, Г. Бородулин, П. Глебка, П. Бровка, М. Танк, Н. Гилевич. В жанре исторической прозы нашел себя В. Короткевич («Колосья под серпом твоим», «Дикая охота короля Стаха», «Черный замок Ольшанский»), хотя идеологические гонения постоянно мешали его творчеству, как и творчеству В. Быкова и А. Адамовича.

После освобождения Беларуси появилось много новых музыкальных коллективов: Государственный народный хор под руководством Г. Цитовича (1952), Симфонический оркестр белорусского телевидения и радио (1958), Государственный театр музыкальной комедии (1971). Симфонические произведения белорусских композиторов Е. Тикоцкого, Н. Аладова, А. Богатырева, В. Оловникова, инструментальные произведения П. Подковырова, оперы Г. Пукста и Д. Лукаса стали жемчужинами не только белорусского, но и мирового искусства. В конце 1960-х гг. по явились первые вокально-инструментальные ансамбли «Песняры» и «Сябры», которые занимались рок-аранжировкой белорусской народной музыки. В 1950–1980-е гг. прославились такие композиторы, как И. Лученок, Л. Захлевный, А. Мдивани.

В живописи появился ряд новых имен. М. Савицкий работал над темой войны («Партизанская мадонна», «Витебские ворота», «Числа на сердце»). По-разному преломилась тема Отчизны в работах М. Данцига, А. Кашкуревича, В. Цвирки, Г. Ващенко, М. Купавы и др. Признание таланта речицкого художника А. Исачева пришло к нему из-за границы – только после этого его работы стали выставляться на Родине. «Беларусьфильм» не раз получал престижные награды за свои работы, среди которых следует отметить фильмы «Девочка ищет отца», «Часы остановились в полночь», «Альпийская баллада», «Москва – Генуя», «Город мастеров», «Анютина дорога», «Венок сонетов» и др.