Отдел V Военно-учебные части и заведения
Отдел V
Военно-учебные части и заведения
Глава I
Для подготовки унтер-офицеров и усовершенствования нижних чинов
1) Унтер-офицерские школы (Unteroffiziersschulen), служащие для подготовки рядовых к унтер-офицерскому званию, как общее правило, в пехоте, артиллерии (кроме крепостной) и в пионерных частях, учреждаются в каждой роте, причем подготовкой будущих унтер-офицеров непосредственно руководит ротный (батарейный) командир; в прочих частях — при полковых (дивизионных, батальонных) штабах. Заведывание этими школами возлагается в последнем случае на особого обер-офицера, в помощь которому придаются младшие офицеры и унтер-офицеры.
В пехотных и артиллерийских частях, по усмотрению их командиров взамен ротных, могут быть открыты полковые унтер-офицерские школы; недостаточное развитие нижних чинов и незнание ими немецкого языка заставляет прибегать к этой мере в большинстве славянских (кроме чешских) полков.
Школы открываются на период времени с декабря по июнь месяцы; в школы назначаются лучшие из молодых солдат. Преподавание — строго практического характера — обнимает собой уставы (строевой, полевой, внутренней службы), наставление для стрельбы, сведения о воинской повинности, об организации армии и об оружии, чтение карт, понятие о военном значении местных предметов. Обучение ведется, по возможности, на немецком языке; во всяком случае, требуется, чтобы унтер-офицеры понимали приказания, отдаваемые на этом языке, и могли бы хотя бы немного объясняться по-немецки[158].
В программу преподавания полковых школ, сверх перечисленных выше предметов, входят немецкий язык, арифметика и чистописание.
2) Ротные (эскадронные, батарейные) курсы для рядовых (Mannschaftsschulen), действующие с декабря по июнь. — Преподавание ведется на полковом языке, а если полк состоит из различных национальностей, — школа разделяется на несколько отделений; предметы преподавания те же, что и в унтер-офицерских ротных школах, но в меньшем объеме. В ротных школах имперской армии и ландвера нижних чинов знакомят со значением немецких команд и с немецкими названиями таких предметов и понятий, знание которых необходимо каждому нижнему чину.
3) Школы для подготовки войсковых пионер в пехоте. — Обучение ведется полковым пионерным офицером; курс продолжается с декабря по май месяц; нижние чины продолжают нести службу в ротах, собираясь в школу 3 раза в неделю. В мае, июне и июле производятся практические полевые упражнения в большом масштабе, для чего полковые пионеры сводятся подивизионно и обучаются под руководством офицеров пионерных войск. Пионеры обучаются постройке полевых и временных укреплений, производству бивачных и лагерных работ, а также подрывным работам. Всего в пехотном полку должно состоять обученных пионерной службе 4 унтер-офицера и 24 рядовых; в стрелковом батальоне — 1 унтер-офицер и 8 рядовых. В коннице пионерные взводы обучаются своими начальниками круглый год; упражнения в крупном масштабе производятся летом, подивизионно, под руководством офицеров пионерных войск; при обучении главное внимание обращается на подрывные работы.
4) Обучение обязанностям санитаров производится полковыми врачами, для чего назначенные люди собираются в зимние месяцы 5 раз в неделю по 1 Ѕ часа; для обучения назначаются в пехоте по 1 унтер-офицеру от батальона и по 2 рядовых от роты, в кавалерии — по 1 унтер-офицеру от полка и по 2 рядовых от эскадрона, в артиллерии — по 1 унтер-офицеру от полка и по 2 рядовых от батареи. В пехоте, обучающиеся санитарной службе люди командируются на втором году на 6 месяцев в ближайший военный госпиталь, для практического обучения уходу за ранеными и больными.
5) Обучение обозной службе. — От пехоты и конницы ежегодно командируются в ближайшие обозные дивизионы нижние чины для обучения обозной службе.
6) 10 школ ковки (Hufbeschlagschulen) — в Брюнне, Ольмюце, Кракове, Праге, Львове, Граце, Инсбруке, Аграме, Будапеште и Темешваре, — для обучения нижних чинов кавалерии, артиллерии и обозных войск обязанностям кузнецов.
7) Школы вагенмейстеров, открываемые при пионерных батальонах, для обучения нижних чинов обязанностям по хранению и укладке пионерного и мостового имущества и управлению повозками.
8) Школа чертежников — при железнодорожном полку — для подготовки нижних чинов — чертежников.
9) Школа специалистов — при железнодорожном полку — для подготовки нижних чинов плотников, слесарей и кузнецов.
10) Полковые унтер-офицерские курсы при железнодорожном и телеграфном полках, куда назначаются лучшие из младших унтер-офицеров для подготовки к званиям старших унтер-офицеров и фельдфебелей; заведывание школами возлагается на офицеров для поручений.
11) Телеграфная школа при телеграфном полку, — для подготовки нижних чинов — телеграфистов; начальствование школой возлагается на одного из капитанов; в помощь ему придаются 2–3 младших офицера и несколько унтер-офицеров. В школу ежегодно назначаются 52 рядовых последнего призыва; курс продолжается с 1-го декабря по конец августа, причем период времени с мая по конец августа посвящается практическим упражнениям в поле.
Кроме перечисленных школ, нижние чины командируются в армейскую стрелковую школу (Armeeschiesschule) в Бруке (в учебный батальон и на пулеметный курс), в телеграфную школу в Тульне, на артиллерийский телефонный курс, на автомобильный и воздухоплавательный курсы, в школу для оружейных мастеров, на курс для провиантских офицеров, в учебную кузницу и на курс ковки при высшей ветеринарной школе, на фехтовально-гимнастический курс и на военно-строительный курс[159].
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Другие высшие учебные заведения
Другие высшие учебные заведения Восстановленный в 1828 г. Главный педагогический институт стал выпускать кандидатов на профессорские кафедры, преподавателей для средних и высших учебных заведений. В институте имелись юридическое, физико-математическое и
Средние учебные заведения
Средние учебные заведения При воцарении Николая I немногочисленные гимназии и уездные училища были полупустыми.Был немедленно образован Комитет устройства учебных заведений, который выработал новый устав для гимназий, утвержденный императором 8 декабря 1828 г.Устав
Казенные и частные учебные заведения
Казенные и частные учебные заведения Зато общественное образование свило себе гнездо там, где всего менее можно было ожидать его — в специальных военно-учебных заведениях. В начале царствования Елизаветы их было два — шляхетский сухопутный кадетский корпус,
ВОЕННО-УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РККА, 1918–1922 гг.
ВОЕННО-УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РККА, 1918–1922 гг. К военно-учебным заведениям РККА относились военные академии, военные школы и различные курсы. В РККА были созданы курсы и школы для подготовки младшего командного состава, краткосрочные командные курсы командиров взводов,
Морские учебные заведения Белых флотов
Морские учебные заведения Белых флотов Морские учебные заведения, существовавшие на подконтрольных Белым правительствам территориях, можно разделить на два вида — высшие учебные заведения, конечной целью которых был выпуск офицеров флота, и различные школы, готовящие
Морские учебные заведения за границей
Морские учебные заведения за границей Как мы уже неоднократно упоминали, фактически на протяжении всего довоенного периода вожди русской военной эмиграции надеялись на продолжение вооруженной борьбы с большевиками. Для реализации этой идеи требовалось готовить новые
Учебные заведения и просветители
Учебные заведения и просветители СЛАВЯ?НО-ГРЕ?КО-ЛАТИ?НСКАЯ АКАДЕ?МИЯ первое высшее учебное заведение в Москве.Открыта в 1687 г. в Заиконоспасском монастыре под названием Эллино-греческая академия (название Славяно-греко-латинская получила в 1775 г.). Возникла на основе
§ 2. НИЗШИЕ И СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РОССИИ
§ 2. НИЗШИЕ И СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РОССИИ Приходские училищаСогласно уставу 1804 года собственно народное образование должно было осуществляться приходскими училищами, которые являлись первой, низшей ступенью общеобразовательной системы. Приходские училища
§ 7. ВЫСШИЕ ЖЕНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
§ 7. ВЫСШИЕ ЖЕНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ В Петербурге в конце 50-х годов возникли кружки передовой студенческой молодежи, участницами которых становятся молодые прогрессивно настроенные женщины: М. В. Трубникова (дочь декабриста В. П. Ивашева), Н. П. Суслова,
Институты благородных девиц и прочие учебные заведения для детей
Институты благородных девиц и прочие учебные заведения для детей Кроме кадестких корпусов на территории Королевства СХС действовали два института благородных девиц, перевезенных из России. Первым из них был Харьковский институт императрицы Марии Федоровны (начальница
Учебные заведения Украины и шляхетский патернализм
Учебные заведения Украины и шляхетский патернализм В Петербурге все большее влияние стали приобретать мнения «истинных русских». Провозглашенные в 1802 – 1803 гг. просветительские идеи ушли в небытие, как только стало ясно, что их воплощение Сперанским может быть опасным
Шляхетские учебные заведения: окно в открытое общество или тупик?
Шляхетские учебные заведения: окно в открытое общество или тупик? Итак, чрезмерная склонность к образованию становилась тревожным фактом, нарушавшим культурное, социальное и столь хрупкое национальное равновесие в Российской империи. Власти не могли этого не
Культурный террор: Учебные заведения и пресса
Культурный террор: Учебные заведения и пресса Тот факт, что в 1845 г. родители из числа землевладельческой шляхты не осмеливались сказать своим детям, что они поляки, является свидетельством того, насколько жесткими и действенными были меры по ликвидации польского