Глава 1. Источниковедение и историография
Глава 1. Источниковедение и историография
Глава 1. Источниковедение и историография
Глава 8 Источники и историография Источники Источники по истории Месопотамии настолько многочисленны, что здесь им можно дать лишь самую краткую характеристику. Основные элементы материальной культуры известны по раскопкам крупнейших городов – Эреду, Ура, Урука,
Глава 20 Источники и историография Древняя история Южной Азии – территории, в настоящее время занимаемой Индией, Пакистаном, Бангладеш, Непалом, Бутаном и Шри-Ланкой, – делится на четыре основных этапа: эпоху Индской цивилизации, ведийский период, эпоху Маурьев и период
Глава 27 Источники и историография Источники Для исследователя древней истории Китай уникален не только огромным количеством письменных памятников, но главным образом наличием собственной развитой исторической традиции. В то время как в своем большинстве древние
Глава 1 Историография Дореволюционная историографияПервыми дают оценку происходящим событиям современники. Их мнения часто оказывают большое влияние на позднейшую историографию, проникая в нее вместе с фактами, из которых историки возводят свои, порой весьма
Глава 3. ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ИСТОРИИ КНИГИ 3.1. ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА Источниковедение — термин, обозначающий совокупность знаний об исторических источниках и их изучении. При этом под "историческим источником" понимается буквально все, что может
Что такое источниковедение Источниковедение (нем. Quellenkunde, англ. source study) – гуманитарная дисциплина, объект которой – исторические источники, т. е. вся совокупность произведений человека / продуктов культуры – эмпирическая реальность исторического мира, а предмет –
Глава 2 Источниковедение в неклассической модели науки На рубеже XIX–XX вв. обособляется в самостоятельное направление теория источниковедения, что обусловлено методологическими поисками, связанными, с одной стороны, с кризисом позитивизма (сохранившего во многом
3.2 Источниковедение в СССР Обновление проблематики исторической науки в новых социально-политических условиях стимулировало появление на рубеже 1920–1930?х годов нескольких работ по методам изучения истории, в которых выраженная идеологизация сочеталась
Глава 3 Компаративное источниковедение: апробация метода 3.1. Россия и Западная Европа в новое время как объекты сравнительно-исторического исследования Как отмечалось в первом главе данной части, начальный этап сравнительно-исторического исследования предполагает