ВОПРОСЫ, КОТОРЫМИ МЫ ЗАДАЕМСЯ, ПОЗНАВАЯ МИР
ВОПРОСЫ, КОТОРЫМИ МЫ ЗАДАЕМСЯ, ПОЗНАВАЯ МИР
Познавая окружающий мир, человек постоянно ставит перед собой вопросы:
ЧТО? Объект.
КТО? Субъект.
ГДЕ? Место в пространстве.
КОГДА? Время.
СКОЛЬКО? Количество.
КАК? Качество.
Перечисленные выше вопросы вошли в философию как критериальные пары:
Объект — субъект, Пространство — время, Количество — качество.
Гениальный наш соотечественник П.Г. Кузнецов на этой базе придумал эффективную систему управления «Спутник — скалар».
Используя органы чувств, координаты, измерители времени, гири и весы, — мы познаем мир. Соизмеряем с собой и частями своего тела все, от микробов до Вселенной.
Но человек не только познает, он преобразует мир. И при этом, вольно или невольно, он сталкивается с двумя новыми вопросами:
ЗАЧЕМ? Цель.
ЗА ЧЕЙ СЧЕТ? Средства.
Это тоже критериальная пара:
Цель — средства.
На схеме показано, что общая задача познания мира может быть разбита на сколько угодно частных задач, что мы обычно в жизни и делаем.
Начинаем от болтика-винтика, а приходим к космическому кораблю «Буран» или «Шаттл».
И упаси нас Боже забыть любой частный вопрос в программе создания корабля!
Но все учли. «Буран» слетал в космос и вернулся в беспилотном режиме. Его посадили на полосу космодрома Байконур с отклонением от курса на один метр!
Задним умом крепкие граждане спрашивают:
Зачем потратили миллиарды долларов?
За чей счет это сделано?
На суровые вопросы вялые ответы:
«Холодная война»… Соревнования двух систем… Угроза звездных войн… Интересы науки… Средства отвлекались из бюджета, само собой… Политбюро… ЦК КПСС… Академия наук… Военно-промышленный комплекс… Пушки вместо масла… Затянем пояса…