«Наука побеждать». Высказывания А. В. Суворова

«Наука побеждать». Высказывания А. В. Суворова

«Храни в памяти имена Великих предков и подражай им с благоразумием!»

«Природа произвела Россию только одну, она соперниц не имеет!»

«Мы – Русские! Какой восторг!»

«Каждый солдат знай свой манёвр. Русские прусских всегда бивали».

«Глазомер, быстрота, натиск!»

«Победа или смерть!»

«Вся власть командующему!»

«Бей врага не числом, а умением».

«Был счастлив, потому что повелевал счастьем».

«Учись смолоду прощать ошибки других и никогда не прощай их самому себе».

«Истинной славы не следует домогаться, она – следствие жертвы, которую приносишь для общего блага».

«Я забывал себя, когда дело шло о пользе моего Отечества».

«С драгоценнейшим на земле сокровищем, временем, обращался я всегда бережливо и деятельно. Уповал на Бога и был непоколебим».

«Доброе имя моё в славе моего Отечества».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.



Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг:

Арсений Замостьянов Гений войны Суворов. «Наука побеждать»

Из книги автора

Арсений Замостьянов Гений войны Суворов. «Наука побеждать» Предисловие И славы гром, как шум морей, как гул воздушных споров, Из дола в дол, с холма на холм, Из дебри в дебрь, от рода в род Прокатится, пройдет, промчится, прозвучит И в вечность возвестит, Кто был Суворов…


Глава I. Суворов до боевой службы; 1730—1758. Род Суворовых; ближайшие предки Александра Васильевича Суворова; его отец и мать. — Детские годы А. В. Суворова; его первоначальное образование; склонность к военной специальности; зачисление на службу; поступление в полк — Характер и свойство научных и

Из книги автора

Глава I. Суворов до боевой службы; 1730—1758. Род Суворовых; ближайшие предки Александра Васильевича Суворова; его отец и мать. — Детские годы А. В. Суворова; его первоначальное образование; склонность к военной специальности; зачисление на службу; поступление в полк —


Глава III. Командование полком; 1762—1768. Смотр полку; жизнь Суворова в Петербурге; перемещение в Ладогу; красносельские маневры; участие в них Суворова. — Его деятельность в Ладоге по части благоустройства н хозяйства полка. — Суворовская система военного обучения: философская её основа, своеобраз

Из книги автора

Глава III. Командование полком; 1762—1768. Смотр полку; жизнь Суворова в Петербурге; перемещение в Ладогу; красносельские маневры; участие в них Суворова. — Его деятельность в Ладоге по части благоустройства н хозяйства полка. — Суворовская система военного обучения:


Глава IV. Польская конфедератская война: Ланцкорона; 1768—1771. Польша; постепенное её падение и современное состояние. — Барская конфедерация. — Форсированный марш Суворова к Смоленску; поход оттуда к Варшаве; поиски; бой под Ореховым. — Назначение Суворова начальником люблинского района; характер

Из книги автора

Глава IV. Польская конфедератская война: Ланцкорона; 1768—1771. Польша; постепенное её падение и современное состояние. — Барская конфедерация. — Форсированный марш Суворова к Смоленску; поход оттуда к Варшаве; поиски; бой под Ореховым. — Назначение Суворова начальником


Глава VII. В Заволжье, на Кубани и в Крыму; 1774—1779. Пугачовский бунт. — Назначение Суворова; его полномочия; опасный путь до Саратова; погоня по Заволжью; выдача Пугачова; препровождение его Суворовым в Симбирск. — Миротворная деятельность Суворова но усмирению мятежа; переписка его с Потемкиным.

Из книги автора

Глава VII. В Заволжье, на Кубани и в Крыму; 1774—1779. Пугачовский бунт. — Назначение Суворова; его полномочия; опасный путь до Саратова; погоня по Заволжью; выдача Пугачова; препровождение его Суворовым в Симбирск. — Миротворная деятельность Суворова но усмирению мятежа;


Глава IХ. В поместьях и вотчинах, семейные дела; 1775—1796. Период наибольшего развития хозяйственной деятельности Суворова. — Характеристика его отца в этом отношении. — Имения Суворова; управляющие; отношения к ним помещика; крестьянский мир; дельцы из крестьян. — Отвращение Суворова к процессам;

Из книги автора

Глава IХ. В поместьях и вотчинах, семейные дела; 1775—1796. Период наибольшего развития хозяйственной деятельности Суворова. — Характеристика его отца в этом отношении. — Имения Суворова; управляющие; отношения к ним помещика; крестьянский мир; дельцы из крестьян. —


Глава ХIХ. В Польше после войны; 1794-1795. Запоздавшие инструкции; противоречия между ними и Суворовским образом действий; ответы и возражения Суворова; опасения в Петербурге. — Характер деятельности Суворова по умиротворению края; иная политика Австрии и Пруссии. — Затруднения Суворова относительн

Из книги автора

Глава ХIХ. В Польше после войны; 1794-1795. Запоздавшие инструкции; противоречия между ними и Суворовским образом действий; ответы и возражения Суворова; опасения в Петербурге. — Характер деятельности Суворова по умиротворению края; иная политика Австрии и Пруссии. —


Глава ХХI. В Петербурге и Тульчине; 1796. Переезд Суворова из Варшавы в Петербург; прием у Императрицы; житье в таврическом дворце. — Поездка в Финляндию для осмотра границ; отказ от Персидской экспедиции; назначение в Тульчин. — Найденные там неустройства; распоряжения Суворова. — Ожидание войны; и

Из книги автора

Глава ХХI. В Петербурге и Тульчине; 1796. Переезд Суворова из Варшавы в Петербург; прием у Императрицы; житье в таврическом дворце. — Поездка в Финляндию для осмотра границ; отказ от Персидской экспедиции; назначение в Тульчин. — Найденные там неустройства; распоряжения


Глава ХХII. В Тульчине: обучение войск; 1796. Любовь Суворова к учебным занятиям с войсками. — "Наука побеждать"; время составления, её первообраз, историческое значение с уставной стороны, военно-педагогическое с внутренней. — Начала, положенные в основу "Науки побеждать". — Нещадное преследование

Из книги автора

Глава ХХII. В Тульчине: обучение войск; 1796. Любовь Суворова к учебным занятиям с войсками. — "Наука побеждать"; время составления, её первообраз, историческое значение с уставной стороны, военно-педагогическое с внутренней. — Начала, положенные в основу "Науки побеждать". —


Глава XXVIII. Итальянская кампания: Адда; 1799. Ход кампании до прибытия Суворова. — Приемы у Суворова; его прокламации и распоряжения по боевой подготовке австрийских войск. — Наступательное движение; взятие Брешии; порядок похода; неудовольствие Австрийцев; выговор Меласу. — Занятие Бергамо и Крем

Из книги автора

Глава XXVIII. Итальянская кампания: Адда; 1799. Ход кампании до прибытия Суворова. — Приемы у Суворова; его прокламации и распоряжения по боевой подготовке австрийских войск. — Наступательное движение; взятие Брешии; порядок похода; неудовольствие Австрийцев; выговор Меласу.


Глава XXXV. Разрыв союза; 1799. [16] Переписка Суворова с эрцгерцогом Карлом; острый её характер; раздражительность и колебания Суворова; причины. — Соединение Корсакова и Конде с Суворовым; различный их прием. — Ненависть Русских к Австрийцам. — Зимние квартиры; конец боевого поприща Суворова. — Во

Из книги автора

Глава XXXV. Разрыв союза; 1799. [16] Переписка Суворова с эрцгерцогом Карлом; острый её характер; раздражительность и колебания Суворова; причины. — Соединение Корсакова и Конде с Суворовым; различный их прием. — Ненависть Русских к Австрийцам. — Зимние квартиры; конец боевого


Русская «Наука побеждать»

Из книги автора

Русская «Наука побеждать» 1935 год, 14 июня. В сопровождении И. Т. Беляева в Парагвай прибывает комиссия Лиги Наций. Парагвай при помощи русичей выигрывает войну. Русская «наука побеждать», по А. В. Суворову, вновь побеждает немецкий догматизм и тупость генерала Ганца


«Наука побеждать»

Из книги автора

«Наука побеждать» Суворов Александр Васильевич (24.11.1730–18.05.1800), великий русский полководец А. В. Суворов родился в Москве 24 ноября 1730 года, в семье подпоручика лейб-гвардии Преображенского полка В. И. Суворова. Это было непростое время для Руси. Императрица Анна Иоанновна,


МАРКСИЗМ-ЛЕНИНИЗМ — ЭТО НАУКА, КОТОРАЯ УЧИТ ТРУДЯЩИХСЯ ПОБЕЖДАТЬ СВОИХ ВРАГОВ

Из книги автора

МАРКСИЗМ-ЛЕНИНИЗМ — ЭТО НАУКА, КОТОРАЯ УЧИТ ТРУДЯЩИХСЯ ПОБЕЖДАТЬ СВОИХ ВРАГОВ Речь на пленуме Ленинградского областного и городского комитетов ВКП(б) 10 октября 1934 годаТоварищи, я думаю, что первый вывод, который нужно сделать из докладов, заслушанных нами на пленуме, и из