2.2. Источник и эпоха (контекстный поиск исторических источников)

2.2. Источник и эпоха (контекстный поиск исторических источников)

Задание подразумевает поиск источников определенного вида и происхождения, которые можно считать «типовыми» для той или иной исторической эпохи. Его выполнение требует не только использования эвристических умений, но и наличия общих представлений о данной исторической эпохе, понимания специфики соответствующего вида источников, знаний об эволюции таких источников в Новое и Новейшее время. Поиск источников осуществляется с помощью эвристической «памятники», разработанной в рамках предыдущего задания. «Исторический» компонент задания подразумевает подбор аргументов, с помощью которых можно доказать «типовой» характер обнаруженного источника, его содержательных, структурных, стилистических особенностей для данной исторической эпохи. Для формирования таких аргументов используется материал лекционного курса, учебное пособие

И. В. Григорьевой «Источниковедение новой и новейшей истории стран Европы и Америки» (М.: ИНФРА-М, 2011), а также базовые знания, приобретенные при освоении дисциплин «Новая история» и «Новейшая история».

Конкретизированные задания для поиска источников:

? Мемуары наполеоновской эпохи.

? Воспоминания начала ХХ в.

? Исповедь раннего Нового времени.

? Эпистолярии середины XIX в.

? Дневники периода Второй мировой войны.

? Записки путешественников конца XIX в.

? Эссе эпохи постмодерна.

? Памфлеты эпохи ранних буржуазных революций.

? Художественная литература первой половины XIX в.

? Материалы периодической печати середины ХХ в.

? Статистика конца ХХ в.

? Законодательные акты эпохи «государства всеобщего благосостояния».

? Парламентские материалы XVII в.

? Международные договоры первой трети ХХ в.

? Судебно-следственные материалы эпохи Великой французской революции.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.