2.1. Источниковедческая эвристика (учебный проект)
2.1. Источниковедческая эвристика (учебный проект)
Ключевой задачей данного задания является освоение комплексным алгоритмом поисковой деятельности, предназначенное для формирования источниковой базы исследования. С учетом того, что проект является результатом коллективных усилий, то выполнение задания также способствует развитию коммуникативных умений и организационных навыков. В работе над проектом принимают участие все студенты группы, но в процессе выполнения конкретных зданий целесообразно распределение ролей и функций. Выполнение проекта подразумевает значительный блок практической работы на базе библиотечных фондов и сети Интернет, а также применение специальных навыков для подготовки презентации проекта.
Проектное задание подразумевает поиск и отбор источников по конкретной теме (она определяется самим студентами совместно с преподавателем). Однако по своей сути проект направлен не на разработку этой темы, а на ознакомление с построением системы научной информации и формирование самого алгоритма поиска источников (рациональной схемы поиска в соответствии с поставленными задачами и наличествующими условиями), а также оформление соответствующих рекомендаций в качестве презентации. «Пошаговый» алгоритм поиска источников выстраивается и апробируется в ходе практического сбора материалов по избранной исторической теме, отдельно для каждой из следующих информационных баз:
? Библиографические пособия, издания и указатели.
? Справочная литература, словари.
? Информационные издания.
? Научно-справочный аппарат изданий и диссертационных исследований.
? Каталожная система библиотек.
? Электронные ресурсы библиотек и архивов.
? Специализированные порталы и сайты сети Интернет.
? Стандартные поисковые средства сети Интернет.
В результате поисковой работы по каждому из этих направлений участники проекта формируют «памятку» или пошаговые рекомендации по поиску источников. На завершающей стадии подготовленные материалы объединяются в рамках общей презентации проекта.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.