Контрольные вопросы

1. В чем заключается различие между терминами «антропогенез» и «антропосоциогенез»?

2. Какие факторы способствовали возникновению человека как биологического вида и общественного существа (различные точки зрения)?

3. Что лежит в основе различных систем периодизации первобытности (археологическая, Л. Моргана, советских ученых 40-х годов)?

4. Каковы основные отличия потребляющего и производящего типов хозяйства? Насколько соответствуют они эдемскому и постэдемскому периодам Библии?

5. Чем отличаются технологии различных периодов каменного века: палеолита, мезолита, неолита?

6. Какую эволюцию прошло становление общественных институтов первобытности?

7. На чем основаны различия теорий о происхождении искусства?

8. Почему возникла религия и как она повлияла на развитие духовной культуры человека?

9. Какова цель первобытного изобразительного искусства?

10. Зачатки каких научных знаний возникли в период первобытности?

Читайте также

Контрольные вопросы 1. Что вызвало переворот в жизни Греции после крушения микенской государственности?2. Что значит термин «гражданская община»?3. Какой тип личности складывался в греческом полисе?4. Почему греческую демократию называют демократией не для всех?5. Каково

Контрольные вопросы 1. Каково устройство римского общества царскую эпоху?2. Какое политическое устройство имела Римская республика?3. Каковы результаты противостояния патрициев и плебеев?4. Каковы особенности устройства римско-италийского союза?5. Что способствовало

Контрольные вопросы 1. Каковы взгляды на периодизацию истории Европы эпохи средневековья?2. Какие племена расселились по Европе после падения Рима?3. Когда возникают первые государства у славян? Каковы их особенности?4. Какой путь прошли в своем развитии варварские

Контрольные вопросы 1. Почему Византия сохранила свое могущество в период падения Западной Римской империи?2. Что отличало Византийскую церковь от западной? Почему между христианскими церквами произошел раскол?3. Какие еретические движения сотрясали Византию и в чем их

Контрольные вопросы 1. Как проходил процесс Реконкисты?2. Как возникло единое испанское государство?3. В чем особенность сословно-представительной монархии в Испании?4. Что способствовало появлению парламента в Англии?5. Как у власти утвердилась династия

Контрольные вопросы 1. Что включает в себя понятие «Осевое время»?2. Почему появились «религии спасения»?3. Чем различались «религии спасения»?4. Какова проблематика, решаемая «религиями спасения»?5. Что было характерно для обществ Древнего Востока?6. В чем состояло

Контрольные вопросы 1. Определите соотношение понятий «культура» и «история».2. Что понимается под общенаучной и естественно-научной картиной мира?3. Что такое ментальность?4. Назовите основные подходы к проблеме периодизации историко-культурных процессов.5. Дайте

Контрольные вопросы 1. В чем заключается различие между терминами «антропогенез» и «антропосоциогенез»?2. Какие факторы способствовали возникновению человека как биологического вида и общественного существа (различные точки зрения)?3. Что лежит в основе различных

Контрольные вопросы 1. Как возникла дихотомия Восток — Запад и каковы ее последствия?2. В чем состоят особенности периодизации истории Древнего Востока?3. Что представляет собой традиционное общество и каковы его основные черты?4. Выделите, что было общего и особенного

Контрольные вопросы 1. Назовите основные этапы развития античной культуры.2. Покажите, что было общего и особенного в развитии греческой и римской культур.3. Что представляет собой античный полис как общественная форма развития?4. Какую роль выполняла античная

Контрольные вопросы 1. Назовите хронологические рамки и дайте краткую характеристику основным периодам европейского средневековья.2. Укажите главные особенности материальной цивилизации, экономики и условий жизни в средневековой Европе.3. Из каких социальных групп

Контрольные вопросы 1. В чем заключался кризис арабского общества VI в.?2. Как происходила арабо-мусульманская экспансия VII–VIII вв.?3. Каковы причины экономического расцвета Арабского халифата VIII–IX вв.?4. В чем состоят особенности арабо-мусульманского феодализма?5. В

Контрольные вопросы 1. Какова была причина кризиса в России в конце XIX — начале XX в.?2. В чем состояла экономическая политика С. Ю. Витте?3. Изложите комплекс мероприятий, предложенных П. А. Столыпиным по выходу из кризиса. Проанализируйте сильные и слабые стороны

Контрольные вопросы 1. Назовите этапы развития западной цивилизации.2. К каким последствиям привела первая мировая фойна?3. Перечислите различные варианты демократической альтернативы и раскройте их сущность.4. В чем суть обновления западной цивилизации после второй

Контрольные вопросы 1. Какие основные этапы прошло в своем развитии советское общество?2. Какие общественные противоречия обусловили Февральскую и Октябрьскую революции 1917 г.?3. Каковы были итоги социально-экономических и политических преобразований 20–30-х

Контрольные вопросы 1. Каковы основные тенденции развития общественного сознания в 90-е годы?2. Как изменилась система ценностных ориентации в это время?3. В чем сущность новой модели общественного развития России?4. Каковы цели и результаты экономической реформы,