Популярные учения
Популярные учения
МАРКСИЗМ-ЛЕНИНИЗМ (коммунистическая идеология) – социальное учение, идеология, ставшая официальной в СССР.
Основные положения этого учения были сформулированы в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса во 2-й пол. 19 в. К ним, в частности, относились: материалистическая диалектика, экономический детерминизм и отказ от религии; отрицание частной собственности и учение о прибавочной стоимости как источнике капиталистического накопления и основе эксплуатации рабочего класса (пролетариата) при капитализме, а также учение о классовой борьбе, которая должна привести к диктатуре пролетариата в тех странах, где развитие капитализма создало высокоразвитую экономику и многочисленный пролетариат.
Под диктатурой пролетариата понималась диктатура партии, действующей от имени пролетариата и управляющей всей социально-экономической жизнью из единого центра и по единому плану. Ликвидация капитализма и утверждение диктатуры пролетариата, а затем и нового строя – коммунизма (его первую стадию Маркс называл социализмом) – должны были произойти в масштабе всего мира в результате мировой пролетарской революции. Маркс полагал, что со временем государство в таком обществе отомрет, потому что эксплуататорские классы (прежде всего буржуазия) исчезнут, рабочие всего мира привыкнут добровольно подчиняться единому плану, и принуждение станет ненужным.
Уже при жизни Маркса его противники в социалистическом движении П. Ж. Прудон, М. А. Бакунин и др. критиковали это учение за авторитарность и предсказывали, что в случае победы марксизма будет установлен новый эксплуататорский строй, в котором вся власть и собственность будут сосредоточены в руках бюрократии.
В. И. Ленин возглавил радикальное (большевистское) крыло марксизма. Он считал, что мир достиг «последней стадии капитализма» (империализма) и уже готов к мировой революции. В тех странах, где пролетариат не составляет большинства, можно, по его представлениям, опереться на поддержку крестьянства, которое в ходе революции предстоит подчинить диктатуре «пролетарской» партии. Таким образом «социализм» (под которым Ленин здесь понимал еще не сам общественный строй, а партию его сторонников) мог победить сначала в стране, которая еще не имеет экономических предпосылок для создания коммунизма, а затем, опираясь на этот плацдарм, помочь развертыванию мировой революции. Роль такого плацдарма была уготована России.
В ходе Октябрьской революции 1917 г. и Гражданской войны власть марксистской партии утвердилась в России, но рабочий класс развитых стран Европы не поддержал коммунистов. А Ш.
«ОСВОБОЖДЕНИЕ ТРУДА» – объединение первых русских марксистов за границей; существовала в 1883–1903 гг.
Группа «Освобождение труда» создана в сентябре 1883 г. в Женеве бывшими участниками народнической организации «Черный передел»: Г. В. Плехановым, В. И. Засулич, П. Б. Аксельродом, Л. Г. Дейчем и В. Н. Игнатовым. Они отказались от народнических взглядов и перешли на позиции марксизма. Участники объединения ставили своей целью распространение идей марксизма в России. Они критиковали воззрения народников и пытались ответить на важнейшие вопросы российской жизни с марксистских позиций. Члены группы считали, что идеология марксизма – это средство, которое позволит революционерам перехватить инициативу у буржуазии и создать социалистическую партию в передовых слоях народа. До 1900 г. были изданы 82 работы – брошюры, отдельные номера журналов, листовки, 30 произведений Маркса и Энгельса, в их числе – новый перевод Манифеста Коммунистической партии (выполнен Г. В. Плехановым в 1882 г.). В 1896–1900 гг. группа опубликовала семь работ В. И. Ульянова (Ленина). Большое значение для распространения марксистских взглядов имело издание работ Г. В. Плеханова.
Деятельность группы протекала вдали от России, в основном в Швейцарии. Связи с родиной были очень слабыми. Вначале идеи, распространяемые группой «Освобождение труда», почти не воспринимались революционной молодежью, которая преклонялась перед героями «Народной воли». Поэтому в 1895 г. члены группы установили тесную связь с «Союзом освобождения рабочего класса» В. И. Ульянова (Ленина), марксистской организацией, действовавшей в России. Затем группа «Освобождение труда» вошла в редакцию ленинской газеты «Искра». Вначале сотрудничество В. И. Ленина и Г. В. Плеханова было успешным, затем между ними возникли идейные разногласия.
В 1903 г. группа «Освобождение труда» прекратила свое существование в связи с тем, что ее члены влились в ряды созданной на II (Лондонском) съезде Российской социал-демократической рабочей партии. Благодаря деятельности группы «Освобождение труда» с марксизмом познакомились представители различных слоев российского общества. В. Г.
СОЦИАЛИЗМ – идеал учения, которое выступает за общество социальной справедливости, в котором отсутствуют разделение людей на классы, угнетение человека человеком, преобладает общественная собственность на средства производства. В качестве идеала социалистического общества выдвигались принципы свободы, равенства, братства.
Об обществе социальной справедливости люди мечтали еще в древности, идеи эти восходили к мечтам о «золотом веке». Они развивались в различных религиях, а затем во многих разновидностях утопического социализма. Учение о социализме было разработано мыслителями 16–19 вв., в том числе Т. Мором, А. Сен-Симоном, Р. Оуэном, П. Прудоном, А. Герценом, К. Марксом и др. Термин «социализм» существует со 2-й пол. 19 в., введен французским философом Пьером Леру. К. Маркс и его последователи считали социализм низшей фазой коммунизма, которая закономерно придет на смену капитализму в результате пролетарской революции и установления диктатуры пролетариата.
Оппоненты марксистов, народники, считали, что социализм как общество самоуправляющихся тружеников может быть создан на основе крестьянской общины в условиях развития демократии.
После Октябрьской революции 1917 г., провозгласившей осуществление на практике идей марксистского социализма, произошло столкновение большевизма и других социалистических партий – неонародников-эсеров и умеренных марксистов-меньшевиков. В кровопролитной Гражданской войне большевики-коммунисты разгромили не только противников социализма, но и сторонников демократического социализма.
С этого времени социалистическое учение начало развиваться в двух направлениях, на которые раскололось международное социалистическое движение, – коммунистическом и социал-демократическом. В последнем утвердилась ориентация на реформирование капитализма, опиравшаяся на идеи Э. Бернштейна (реформизм).
Претерпев эволюцию, отказавшись от марксизма как единственной идейной основы, социал-демократия выработала современную концепцию демократического социализма, по которой социализм может быть реализован в результате длительного процесса реформирования капитализма, утверждения в обществе политической, экономической и социальной демократии и ценностей свободы, справедливости, солидарности и равенства. Идеи социал-демократии оказали влияние на демократизацию отношений власти и собственности, на рост уровня и качества жизни наемных работников.
В коммунистическом движении распространились представления о социализме, связанные с практикой общественно-политической жизни в СССР, а после 2-й мировой войны и в других странах (мировая социалистическая система). Характерной чертой такого строя, объявленного социалистическим («реальный социализм», «развитой социализм»), является монополия государственной собственности, директивное централизованное планирование, диктатура верхнего слоя партийно-государственного аппарата, опирающегося на мощные карательные органы, нетерпимость к инакомыслию.
Господство подобной системы привело к экономическому, духовному и политическому кризису, к изоляции от традиционной русской и мировой культуры, что не могло не сказаться на значительном отставании в развитии страны. После крушения КПСС учение марксистского социализма утратило влияние, тогда как идеи демократического социализма продолжают развиваться. А. Д., А. Ш.
АНАРХИЗМ (от греч. an — отрицание и arhia власть) – социальное учение, выступающее за создание общества без государственного аппарата, который будет заменен общественным самоуправлением.
Впервые в целостном виде анархическое учение изложил в середине 19 в. французский мыслитель Пьер Жозеф Прудон. Ему принадлежат основные положения анархизма – ликвидация централизованной государственной бюрократии и замена ее федерацией автономных регионов, в которые входят самоуправляющиеся объединения трудящихся и территориальные общины. Прудон стремился к обществу солидарных равноправных тружеников, которые самостоятельно распоряжаются средствами и продуктами своего труда.
Учениками «отца анархии» были и русские мыслители – А. И. Герцен, М. А. Бакунин, П. А. Кропоткин и др. Благодаря их усилиям анархизм получил широкое распространение в России. Однако Бакунин придал анархизму радикальный, бунтовской оттенок, а Кропоткин совместил его с коммунизмом («все принадлежит всем»).
К началу революции 1905–1907 гг., которая стала «пробой сил» российского анархизма, анархо-коммунизм возобладал в анархистском движении, хотя сохранили некоторое влияние идеи бакунинского коллективизма (предприятия принадлежат своим коллективам, а не всему обществу) и анархо-индивидуализма (борьбы за абсолютную свободу личности, которую проповедовал современник Прудона М. Штирнер). Часть анархистов настаивала на необходимости организовать рабочий класс в профсоюзы (синдикаты), которые возьмут производство в свои руки и вытеснят капитал и государство (анархо-синдикализм). Другие лидеры выступали за более широкий спектр средств борьбы: восстания, террористические акты, создание земледельческих коммун.
После начала революции 1917 г. анархисты участвовали в советах, выступали на митингах под черным знаменем анархии, создавали свои вооруженные формирования, приобрели влияние в профсоюзах. В это время анархисты в Петрограде составляли конкуренцию большевикам в борьбе за массы. Анархисты издавали множество газет и журналов («Буревестник», «Труд и воля», «Анархия» и др.), активно участвовали в июльских событиях. Большинство анархистов поддержало Октябрьский переворот, но вскоре столкнулось с противодействием новой власти и стало переходить в оппозицию большевистскому режиму. Часть анархистов сражалась на фронтах Гражданской войны против белых, время от времени вступая в союз с красными. Многотысячные военные формирования были созданы на Украине анархистом Н. Махно. В 1919 г. в ответ на расстрел группы махновцев анархисты взорвали здание МК РКП(б). К концу Гражданской войны большевикам удалось подавить основные очаги анархистского движения. Часть анархистов была расстреляна, часть – выслана из страны, остальные сосредоточились на работе в земледельческих коммунах или отошли от политической деятельности. В середине 30-х гг. последние объединения «мирных анархистов» были ликвидированы. Во время перестройки в 1989–1991 гг. крупнейшая организация анархистов – Конфедерация анархо-синдикалистов – насчитывала тысячи членов. Но после победы над коммунистическим режимом это движение пошло на спад. А. Ш.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 5. Учения
Глава 5. Учения Ночь. Ветер. На одном из участков дороги западнее Коростеня необычное оживление. И. Э. Якир приехал проверять готовность заграждений. Вместе с командующим — начальник военных сообщений, представители Управления юго–западной железной дороги, командиры
7. Политические учения xx в
7. Политические учения xx в Основополагающие идеи и концепции, сформулированные в XVII–XIX вв. и реализованные в политических системах многих стран, составляют каркас, несущую конструкцию политологии. Но современную западную политологию невозможно представить без вклада
Основные учения
Основные учения I. Учение о Боге. Он — Дух (??????), Он — Свет (???), Он — Любовь (?????).[822] Это самые короткие, но в то же время и самые глубокие определения, какие только можно дать Наивысшему из всех существ. Первое из них звучит из уст Христа, а второе и третье принадлежат перу
§ 1. Популярные памфлеты и их авторы: проблема реконструкции общественного восприятия ведовства
§ 1. Популярные памфлеты и их авторы: проблема реконструкции общественного восприятия ведовства Благодаря существовавшей в Англии традиции публиковать отчеты о примечательных судебных процессах и отсутствию строго регламентированных правил ведения судебного
Свет учения
Свет учения Вторая половина XIX — начало XX века — это время невероятно быстрого развития образования в Российской империи. Достаточно сказать, что время правления последнего русского Государя было открыто больше учебных заведений, чем за всю предшествующую историю
«Три учения», или Три религии
«Три учения», или Три религии На протяжении многих столетий, в том числе и в период династии Цин, огромное влияние на духовную жизнь китайского народа оказывали «три учения», или «три религии»: конфуцианство, даосизм и буддизм. В китайском языке не было отдельного слова
7. Учения
7. Учения Несмотря на искусное планирование, эффективность обмана противника и интенсивность бомбардировок и артподготовки, операция «Оверлорд» могла провалиться, если бы солдаты не умели захватывать позиции противника и успешно продвигаться вперед. Союзники
Учения на Везере
Учения на Везере IИ надо сказать, что виной этому оказался все тот же Черчилль. Этому энергичному человеку показалось, что просто морской блокады Германии недостаточно и что «можно сделать больше». Положим, он никак не мог помешать подвозу нужного Рейху сырья через
Популярные издания, написанные, как на основе семитомника «Хронология», так и последующих исследований по новой хронологии
Популярные издания, написанные, как на основе семитомника «Хронология», так и последующих исследований по новой хронологии [РР2] Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Русь и Рим (в двух томах). Второе, переработанное и дополненное издание. – Москва, «Астрель», АСТ, 2007–2008. Первое
887–892 гг. Важность учения
887–892 гг. Важность учения Я часто размышлял о том, какие мудрые люди — священнослужители и миряне — были некогда среди народа англов, и какие это были счастливые времена. Из прозаического предисловия Альфреда к переводу «Обязанностей пастыря» Григория Великого В
ПЕРВЫЕ ГОДЫ УЧЕНИЯ
ПЕРВЫЕ ГОДЫ УЧЕНИЯ Почему же именно Красноуфимское промышленное училище отец выбрал для моего образования? От Петропавловского винокуренного завода до Красноуфимска было свыше 200 километров, железной дороги не существовало, о ней в то время даже и не мечтали. Ближе было
Учения
Учения 1921 год, июль. Проведена военная игра (учения), в которой участвует пехотная дивизия. Планируя будущее армии, генштаб особое место отводит в Галлиполи шести военным училищам (два организованы на месте). Набрано 2000 слушателей («юнкеров»).Константиновское училище
Научно-популярные издания
Научно-популярные издания [РРМ]:1 Носовский Г.В., Фоменко А.Т. «Русь и Рим. Правильно ли мы понимаем историю Европы и Азии». Тома 1, 2. — Москва, 1997, изд-во Олимп. Второе издание — в 1999 году. В 2001 году в Москве, в изд-ве Олимп-АСТ вышли следующие три тома этого пятитомного издания