Автобиография учителя Первой украинской советской школы № 12 З.Ф. Макаренко[4]
Автобиография учителя Первой украинской советской школы № 12 З.Ф. Макаренко[4]
Curriculum vitae.
Родом я з слободы Старощербинивкы Кубанського округа. Батько мий був простый селянин, робитник-хлиброб, котрый шанував ридну мову Украйиньску й звычай, так як прадиды його булы выходцями з Украйни, а ненька моя украинсько-польской крови.
Народывся я 7 – го лютого 1900 року. З малку рис в бездольном поле. В степу, де пас разну худобу и працював в господе. Таке життя було нэ зовсим до вподобы, алэ воно мало свою цикависть в тим, що ласкало мени, малому хлопяти, очи и пидтрымувало мойи мрии.
Я мав цикависть до всього, що робилось в окрузи мене. Як пидрис я дужче, то батько виддав мени до горомадянськой школы, де я був першим учнем.
Бильше всього, на диво йому, мени вдавалось малювання. А коли вже я був в вищий початковий школе, що тоди вчився, я мав свои эскизы жанрового сюжету з Украйинського життя. Як було мени рокив чотырнадцять, я цикавивсь нэ тилько до того, що диялось в окрузи мене, а мени хотилось побачить й закордонне життя.
В 1914 – 15–16 роках я мусив побувати на Украйини, Польши, Галицийи, и в Немеччини. Ця екскурсия дала велыку освиту простому хлопцеви, котрый до того був з малою освитою.
Сэрэдню школу я скинчив вже экстерном. В 1918 роци я выдержав экзамен на вчителя 2– клясных шкил при 2-ий Краснодарский гимназийи. В 1920 роци працював зпершу в пидоддили «ИЗО». Був члэном украйинськой Робитничей Просвиты. В тому ж роци поступыв в Куб. Госуд. Унивэрситэт, студэнтом естэственного факультету. В 1921 р., пэрэд лыквыдациею цього Вуза, я перевився по своий охоти, з дозволення политруков Вузив, т-кы М. Петренко, – в Вищи Госуд курсы мистетства, котри реорганизовани були в Кубанский Техникум мистецтва, де я мусиму бути до цього часу.
Окрим всього я гарно розумию российску мову – Бував в Москви, Лэнингради. Оце Й всэ те, котре освищае коротенько мое життя.
З. Ф. Макаренко. 28. 10. 1924 року.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
К концу первой поездки в Италию газеты сообщили большими буквами о «перевороте» в Советской России
К концу первой поездки в Италию газеты сообщили большими буквами о «перевороте» в Советской России Вторая поездка в Италию была связана с участием в конгрессе европейского кардиологического общества в Риме. За несколько дней до этого в Риме состоялся коллоквиум по
Система образования: школы и учителя в античном мире
Система образования: школы и учителя в античном мире Каково отношение древних греков к образованию и воспитанию? Мы не ставили своей специальной задачей отследить, как на протяжении веков шел процесс становления просвещения и воспитания в Греции. Скажем лишь, что
ЛЕКЦИЯ 6 Противостояние ОУН-УПА и Советской власти в 1944 — Первой половине 1950-х годов и его последствия
ЛЕКЦИЯ 6 Противостояние ОУН-УПА и Советской власти в 1944 — Первой половине 1950-х годов и его последствия Вооруженная борьба УПА против советского строя до реорганизации 1946–1947 годов Деятельность ОУН-УПА в конце 1940-х — первой половине 1950-х годов. Последствия кровавого
Глава 4 Мифы и правда о казачестве и переяславской раде и «Первой Украинской Конституции»
Глава 4 Мифы и правда о казачестве и переяславской раде и «Первой Украинской Конституции» На национально-освободительное движение в Малороссии начала 17 века (этот термин будет применяться и дальше) существует два взгляда. Прагматический и романтический. Согласно
Учителя как представители советской власти
Учителя как представители советской власти В марте 1929 г. на сибирскую учительницу Соколову напали бандиты, ей порезали горло и еще нанесли больше пятидесяти ран бритвой. Ее спасли прохожие, и она чудом осталась жива. Как показало расследование, нападению предшествовала
Учителя как жертвы советской власти в деревне
Учителя как жертвы советской власти в деревне Горький опыт Петрухиной показывает, что учителя оказались между молотом (советской властью) и наковальней (ее противниками). В деревне около Тамбова Петрухина разучивала с детьми революционные песни, отказывалась закрывать
Учителя эпохи сталинизма в советской истории
Учителя эпохи сталинизма в советской истории «Летом многие учителя старались сменить преподавание в школе на какую-нибудь другую работу. Мы разуверились в том, что образование хоть кого-то заботит». Это заявление учителя из Курганской области сделано в 1996 г., почти через
3. СТАНОВЛЕНИЕ УКРАИНСКОЙ СОВЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА
3. СТАНОВЛЕНИЕ УКРАИНСКОЙ СОВЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА Зарождение украинской советской литературы. Вместе с новым общественным и государственным строем утверждались украинская советская литература и искусство, призванные служить народу, активно участвовать в
2. ИНДУСТРИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СОВЕТСКОЙ УКРАИНЫ В ПЕРВОЙ ПЯТИЛЕТКЕ
2. ИНДУСТРИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СОВЕТСКОЙ УКРАИНЫ В ПЕРВОЙ ПЯТИЛЕТКЕ Капитальные вложения в промышленность. Широкая программа строительства, предусмотренная первой пятилеткой, требовала многомиллиардных ресурсов. Они были найдены внутри страны. Преимущества планового
Победить войну (рецензия на книгу И. В. Михутиной. Украинский Брестский Мир. Путь выхода России из Первой мировой войны и анатомия конфликта между Совнаркомом РСФСР и правительством украинской Центральной Рады. М.: Изд-во «Европа», 2007. — 288 с.) [26]
Победить войну (рецензия на книгу И. В. Михутиной. Украинский Брестский Мир. Путь выхода России из Первой мировой войны и анатомия конфликта между Совнаркомом РСФСР и правительством украинской Центральной Рады. М.: Изд-во «Европа», 2007. — 288 с.) [26] К Брестской мирной