Содержание главы

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Содержание главы

Археология как профессия.

• Решение стать археологом.

• Опыт полевых работ.

• Карьерные возможности в археологии.

Научная подготовка: аспирантура.

Мысли о том, чтобы не становиться профессиональным археологом.

Наша ответственность перед прошлым.

Я (БФ) стал археологом по чистой случайности, поступив в Кембриджский университет в Англии и не имея никакого представления о возможной карьере. Меня приняли при условии, что я буду изучать что угодно, только не греческий и латинский языки, к которым я все равно не был склонен. Итак, я взял список предметов и по прихоти судьбы выбрал археологию и антропологию, не имея ни малейших намерений посвятить себя этой профессии. Моим первым преподавателем был специалист по каменному веку Майлз Буркит, известный тем, что он был хорошим рассказчиком. Еще до 1910 года он изучал наскальное искусство ледникового периода под руководством легендарного французского археолога Анри Брейля. Живые воспоминания Буркитта пробудили во мне интерес к прошлому. Еще будучи студентом, я встретил другого известного археолога — специалиста по доисторической Африке Дезмонда Кларка, а после окончания университета начал работать в музее в Центральной Африке. Я стал археологом и никогда об этом не пожалел.

Эта глава является небольшим эссе о том, становиться или нет археологом (об общих вопросах карьеры археолога см. Омохандро — Omohundro, 2001; Зальцман и Райс — Salzman and Rice, 2004).

Данный текст является ознакомительным фрагментом.