План писем о задачах революционной молодежи

План писем о задачах революционной молодежи

Письма о задачах революционной молодежи можно было бы распределить по такому плану:

I. Что представляет из себя современное студенчество и в чем состоит задача его идейного объединения?

II. Значение марксизма в деле революционизирования студенчества [в революционном движении].

III. Социал-демократы и социалисты-революционеры в России. Их теоретические и тактические различия. Террор.

IV. Вопросы студенческой организации с точки зрения «революционизирования студенчества».

V. Студенчество и рабочий класс (?).

* Соответственно. Ред.

Недостаточная классовая определенность 6-ти групп: самодержавие более всего определяет (реакционеры – культурники – либералы). Мелкая буржуазия, рабочие, буржуазия – намечаются уже классовые группировки[101].

Прогрессивное значение классовой (и политической) дифференциации. Пример: академисты и их выделение из «либералов». Это выделение не мешает, а помогает политической утилизации [развитию, росту].

«Идейное объединение». Quid est?[102] Кого с кем? Академисты + либералы? Либералы + социалисты?

Только социалисты-революционеры и социал-демократы?

Идейное объединение = распространение определенных идей, выяснение классовой розни, идейная размежевка.

Идейное объединение = распространение способных вести вперед идей, идей передового класса.

Революционный марксизм, его выступление в Европе перед 1848 г., его роль в Западной Европе и России.

*** «Сверхумном». Ред.

Написано в августе – сентябре 1903 г.

Впервые напечатано в 1924 г. в журнале «Красная Молодежь» № 1

Печатается по рукописи