Глава первая Главнейшие моменты в развитии номотетического построения исторического знания
Глава первая
Главнейшие моменты в развитии номотетического построения исторического знания
Номотетическое построение исторического знания имеет длинную историю: его зачатки можно было бы разыскать уже в литературе классической древности (например, у Поливия); я не стану, однако, следить за постепенным его развитием и коснусь в самых общих чертах лишь главнейших и наиболее характерных его моментов.
В числе таких моментов достаточно отметить следующие: номотетическое направление складывалось в зависимости от развития понятия о законосообразности исторических явлений; но последнее стали формулировать в психологическом смысле, что обусловлено было образованием особой отрасли науки — психологии; ее выводы получили существенное значение и для построения «исторических законов», и для дальнейшей разработки отдельных отраслей исторической науки в духе того же номотетического направления.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава первая НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА — РАЗВИТИЕ ЛЕНИНСКОГО ПЛАНА ПОСТРОЕНИЯ СОЦИАЛИЗМА
Глава первая НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА — РАЗВИТИЕ ЛЕНИНСКОГО ПЛАНА ПОСТРОЕНИЯ СОЦИАЛИЗМА 1. Предпосылки и условия мирного хозяйственного строительства Переход Страны Советов к мирному строительству осуществлялся в трудных условиях1. Сложной была международная
ГЛАВА ПЕРВАЯ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ СООРУЖЕНИЕ ПИРАМИД
ГЛАВА ПЕРВАЯ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ СООРУЖЕНИЕ ПИРАМИД Как ни странным это может казаться, но, хотя большие египетские пирамиды были сооружены в историческую эпоху, по своей технике, по орудиям труда они относятся к так называемому энеолитическому, или халколитическому,
Моменты слабости или моменты истины
Моменты слабости или моменты истины И все же природа каждого человека двойственна, и даже сильные самостоятельные личности в хаосе человеческого муравейника искали свои половинки. Часто основой их стремления было природное желание объединения женского и мужского в
2.7.7. Значение исторического плюрализма в развитии философско-исторической мысли
2.7.7. Значение исторического плюрализма в развитии философско-исторической мысли Как явствует из всего сказанного выше, собственные построения Г. Рюккерта, Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера и А.Дж. Тойнби научной ценности не представляли. И тем не менее сочинения этих
§ 2. Теория исторического знания и методы исторического изучения
§ 2. Теория исторического знания и методы исторического изучения На основании соображений, изложенных выше, легко придти к заключению, что методология науки преследует две задачи — основную и производную; основная состоит в том, чтобы установить те основания, в силу
Часть I Теория исторического знания Главнейшие направления в теории исторического знания
Часть I Теория исторического знания Главнейшие направления в теории исторического знания С теоретико-познавательной точки зрения научное знание характеризуется его систематическим единством. Подобно нашему сознанию, отличающемуся единством, и наука должна быть
Отдел первый Построение теории исторического знания с номотетической точки зрения
Отдел первый Построение теории исторического знания с номотетической точки зрения В настоящем отделе, посвященном выяснению номотетического построения исторической науки, я остановлюсь и на изучении его генезиса, и на рассмотрении его оснований.Обстоятельства,
Глава вторая Основания номотетического построения исторического знания
Глава вторая Основания номотетического построения исторического знания Лишь пользуясь основными предпосылками нашего разума, мы можем сделать из эмпирических данных такие выводы, которые имели бы характер логической необходимости и всеобщности. Сколько бы мы ни
§ 1. Основные принципы номотетического построения исторического знания
§ 1. Основные принципы номотетического построения исторического знания Приверженцы номотетического направления обыкновенно пользуются принципом причинно-следственности и принципом единообразия психофизической природы человека, в силу которого они и утверждают, что
Глава третья Критическое рассмотрение номотетического построения исторического знания
Глава третья Критическое рассмотрение номотетического построения исторического знания Научно объединенное или обоснованное знание может стремиться и к обобщению данных нашего опыта, и к их индивидуализированию; смотря по познавательным целям, которые мы себе ставим,
Отдел второй Построение теории исторического знания с идеографической точки зрения
Отдел второй Построение теории исторического знания с идеографической точки зрения При изучении построения теории исторического знания с идеографической точки зрения следует также различать его генезис от его оснований. Помимо общих соображений, уже высказанных в
Глава первая Главнейшие моменты в развитии идеографического построения исторического знания
Глава первая Главнейшие моменты в развитии идеографического построения исторического знания Развитие теории исторического знания, построенной с идеографической точки зрения, можно было бы начинать с классической древности. Древние мыслители, много рассуждавшие о
Глава вторая Основания идеографического построения исторического знания
Глава вторая Основания идеографического построения исторического знания Идеографическое построение стремится к объединению наших исторических знаний с той познавательной точки зрения, которая обнаруживается в нашем «интересе» к конкретной действительности. Ввиду
Глава третья Критическое рассмотрение идеографического построения исторического знания
Глава третья Критическое рассмотрение идеографического построения исторического знания В предшествующем отделе я попытался систематически изложить то построение теории исторического знания, которое получается, если придерживаться идеографической точки зрения; мне
2.1. Научный и социально ориентированный типы исторического знания
2.1. Научный и социально ориентированный типы исторического знания Классическая европейская модель научной истории с самого своего возникновения начала выполнять поставленную эпохой Просвещения задачу рационализации человеческого знания вообще и исторического