Заключение

Заключение

Учебник основательнее и глубже, чем в 6 – 9 классах, познакомил вас с отечественной историей с древнейших времён до конца XIX в. Столь продолжительный отрезок времени включает несколько важных этапов в истории нашей страны. Если смотреть с точки зрения формационного подхода к истории, то это было время существования первобытно-общинного, феодального, капиталистического строя; с точки зрения цивилизационного подхода – становления и развития российской цивилизации. В каждом случае можно говорить об уникальности истории России и о присутствии в ней общих черт, свидетельствующих о её причастности к мировой истории. История России – неотъемлемая часть мировой истории, без которой последняя утратила бы многие свои краски.

Можно ли говорить о каких-то базовых факторах, так или иначе проявлявших себя на всех этапах исторического развития нашей страны? Несомненно. Речь идёт о таких явлениях, которые оказывали и продолжают оказывать своё воздействие на последующую историю и современность. Понятно, что их влияние нивелируется временем, обстоятельствами, политикой и т. д., но в силу своей фундаментальности эти факторы постоянно присутствуют в нашей истории и влияют на неё. Если рассматривать их с точки зрения познания прошлого и попыток уяснения настоящего, то мы, по сути, создаём определённые объяснительные модели. С их помощью мы стремимся понять нашу историю, найти ответы на основополагающие вопросы: что, почему, как и какие последствия?

Наша история может служить классическим примером влияния природно-географического фактора на ход событий и процессов. Воздействие этого фактора было многообразным, разноуровневым, прямым и косвенным. Можно, например, вспомнить, как огромные расстояния и климат повлияли на планы и судьбы завоевателей русской земли – Батыя, Карла XII, Наполеона. Но это – лишь видимая часть проблемы. Между тем в реальной истории государства и общества проблемы расстояния оборачивались проблемами преодоления и освоения пространства. А они, в свою очередь, порождали свои проблемы: транспорт, пути сообщений, инфраструктура дорог и т. д.

При этом нам известно немало фактов, когда «одоление» пространства выходило за границы простой технической задачи. В XVI – XVII вв. на юге страны эта проблема осмысливалась как достижение безопасности. Но строительство засечных черт привело к вовлечению в сельскохозяйственный оборот огромного массива плодородной земли, в обработке которой с каждым десятилетием уменьшалась доля свободного труда. Таким образом, освоение новых земель способствовало упрочению феодально-крепостнических отношений, росту барщины.

Два века спустя, в пореформенной России, задача преодоления пространства зазвучала уже на ином, «железнодорожном» языке. Иными были и социально-экономические последствия. Железнодорожное строительство подхлестнуло развитие капитализма.

Ещё одна особенность отечественного исторического процесса —роль государства. Она огромна. Детальная регламентация государством жизни общества, подчинение ему сословий и классов стали характерными чертами российской истории. Государство выступало инициатором реформ и… контрреформ, направляло экономическое развитие страны, во многом определяло социальную структуру, влияло на развитие просвещения, образования, науки и культуры.

В учебнике немало страниц посвящено истории власти в России. Мы видели, как власть приобрела самодержавный характер, оснастилась соответствующим инструментарием и обосновала свою неограниченность политическими теориями. Каждый раз современники, а затем и историки пытались ответить на вопрос, что сделало эту власть столь огромной и абсолютной. Теперь можно взглянуть на эту проблему под иным углом: а могла ли быть власть другой при той роли, какую играло в России государство? Мы видели, что на большинстве этапов развития необходимость в сосредоточении и распределении ресурсов страны для выживания, защиты, развития брало на себя государство. Более того, никакая иная структура не могла заменить его. Понятно и то, что эти задачи могли быть успешнее реализованы централизованным государством с сильной самодержавной властью.

Роль государства в нашей истории весьма значительна, хотя и противоречива. Выступая инициатором реформ, государство вывело страну на европейскую арену, придало ей статус великой державы, добилось преодоления отставания от передовых стран. Модернизация в России всегда была связана с деятельностью государства, начиная с Петра I (впрочем, некоторые историки говорят о модернизации времён Избранной рады) и кончая Александром II. Однако оно же было повинно в этом отставании, консервируя самые архаичные социально-экономические и политические отношения и институты.

Сильное государство порождало другую особенность исторического развития России — отчуждение общества от участия в управлении государством. Было бы неправильно думать, что власть не считалась с различными социальными силами и не прислушивалась к общественным настроениям. Однако насколько это сотрудничество было своеобразным! Достаточно вспомнить о реформационных усилиях Александра I, который готовил свои проекты в глубокой тайне, не посвящая в них общество, часть которого составляли будущие декабристы.

В учебнике нетрудно найти материал, объясняющий причины подобных метаморфоз. В отличие от Западной Европы процесс становления сословий в России не просто затянулся – он приобрёл иное направление. Сословия стали формировать «сверху». Неудивительно, что самосознание, общественная и политическая активность даже такого образованного сословия, как дворянство, были низкими. Самодержавное государство и здесь выступило «творцом» истории, направив общественное развитие в выгодное для себя русло.

Всё это во многом определило содержание и способы разрешения социальных конфликтов. Бесправие, почти полное отсутствие легальных способов как-то повлиять на ситуацию, добиться того, что в массовом сознании ассоциировалось с понятием «правда», приводили к разрушительным бунтам, заговорам, а впоследствии и к террору.

Затянувшаяся социальная аморфность объясняет трудности становления гражданского общества в России. Если и приходится искать его истоки, то обращаться следует в первую очередь к истории пореформенной России. Тем не менее размышление об альтернативах развития России XIX в., перспективах развития гражданского общества позволяет предположить, что именно здесь были сокрыты многие нереализованные возможности, которые позволили бы избежать катастрофы следующего, XX столетия.

Чем можно объяснить особенности отечественного исторического процесса? Нетрудно заметить, что большинство из них так или иначе свойственны традиционному обществу. Именно продолжительное существование в рамках традиционного общества, а затем мучительное сосуществование с обществом новым, индустриальным (сначала во вне, с задачей не отстать, а затем и внутри себя), порождали многие повороты, отступления и катаклизмы российской истории. Понимание этого и есть опыт истории, подсказывающий, что знание истории и гражданская ответственность всех и каждого помогут избежать этих самых поворотов, отступлений и катаклизмов.