Ответы к восьмой главе
Ответы к восьмой главе
Ответ 8.1
По мере удаления от Камчатки на восток высота волны на море уменьшалась, и следовательно, где-то поблизости должна быть земля.
Ответ 8.2
Знаменитый британский исследователь Джеймс Кук. Он писал, что Беринг «очень хорошо нанес на карту берега, определив координаты с точностью, которую при его возможностях трудно было бы ожидать».
Ответ 8.3
В Казани была открыта первая метеорологическая станция. Ее наблюдателем стал учитель городской школы Куницын, которому передали термометр, барометр, компас и прибор «для познания ветров – анемоскопиум».
Ответ 8.4
Норденшельд открыл на Урале неизвестный ранее драгоценный камень и назвал его в честь наследника александритом.
Цвет александрита весьма изменчив и ассоциировался у очевидцев событий 1860–1880-х годов со светлым началом царствования царя-освободителя и его кровавым финалом.
Ответ 8.5
Образование и воспитание, подчеркивал основоположник научной педагогики в России, должны пребывать в нераздельном единстве. Разрыв этих элементов гибелен для педагогики.
Ответ 8.6
Учредительное собрание состоялось на квартире Владимира Даля, ученого, писателя, лексикографа, составителя «Толкового словаря живого великорусского языка».
Владимир Иванович лучше других мог составить записку в министерство внутренних дел.
Ответ 8.7
Врангель заявил, что к Северному полюсу надо пробираться на собачьих упряжках.
Через некоторое время американский путешественник Пири воспользовался его советом и покорил Северный полюс.
Признательные потомки назвали в честь адмирала Врангеля самый северный остров России.
Ответ 8.8
Петр Семенов со своим другом Николаем Данилевским совершили пешее путешествие из Петербурга в Москву, собирая и классифицируя растения, типичные для русской природы.
«Открыть Россию для себя» – таков был жизненный девиз будущего вице-председателя Императорского Русского географического общества.
Ответ 8.9
Первое растение, названное в честь знаменитого русского путешественника Петра Петровича Семенова-Тян-Шанского. Один из видов тянь-шаньского бересклета.
Ответ 8.10
Семенов отыскал наконец истоки Сырдарьи, великой среднеазиатской реки, а Пржевальский – истоки Хуанхэ, великой китайской Желтой реки.
Ответ 8.11
Хребты и горы, открытые русским путешественником и натуралистом Николаем Михайловичем Пржевальским (1839–1888).
Ответ 8.12
Миклухо-Маклай окончил Йенский университет по специальности «зоология». В Петербурге он изучал физику и математику, в Гейдельберге – философию, в Лейпциге – медицину.
Ответ 8.13
Миклухо-Маклай быстро утратил интерес к губкам и заинтересовался человеком. Но губками по-прежнему приходилось заниматься, чтобы получить деньги на исследования и, стало быть, на путешествия.
Ответ 8.14
Моногенисты доказывали, что человек возник в одном месте и, стало быть, принадлежит к одному виду.
Полигенисты утверждали, что видового единства человечества не существует, и, скажем, европеец и негр – разные виды живых существ.
Ответ 8.15
В Рязани.
Ответ 8.16
Басни Крылова.
Ответ 8.17
Павлов решил проверить на себе действие алкоголя. Купил полбутылки рома, сел перед зеркалом, положил перед собой тетрадь с карандашом и начал пить… Хотел исследовать всё самым тщательным образом, но удалось записать только, что глаза у него посоловели – больше он ничего не помнил.
Ответ 8.18
Павлов снял шляпу, низко поклонился родной земле и сказал: «Вот, наконец я могу съесть тарелку щей».
Ответ 8.19
Еще при своей жизни Нобель пожертвовал десять тысяч рублей Институту экспериментальной медицины, в котором трудился Павлов.
А в 1904 году Павлов стал лауреатом Нобелевской премии.
Ответ 8.20
О желудочном соке экспериментальных собак. С его помощью лечили больных, которым не хватало собственного желудочного сока.
К 1917 году стали изготавливать до 15 тысяч флаконов.
Ответ 8.21
«Я не социалист и не коммунист и не верю в ваш опасный социальный эксперимент. Академик Иван Павлов».
Ответ 8.22
Академик Павлов построил специальное здание, в котором никакие посторонние звуки и шумы не отвлекали животных и не мешали проводить научные эксперименты.
Ответ 8.23
«О научном обосновании отсутствия у людей непреодолимых расово-национальных различий», – вспоминал датский физик.
Ответ 8.24
Собаке, прообразом которой послужил любимец академика Джой, проживший в лаборатории 18 лет.
Ответ 8.25
Сосед Павлова по даче академик Андрей Сергеевич Фаминцын набрал больше белых грибов, чем удавалось набрать Павлову. Павлов не мог этого перенести. Отправился в лес и не вернулся домой до тех пор, пока не установил новый грибной рекорд.
Ответ 8.26
Уильям Шекспир.
Ответ 8.27
Павлов никогда не делал букеты из цветов. Не любил, чтобы цветы срывали. Пусть растут и цветут живые! «Это же умирающая природа», – говорил академик про сорванные цветы.
Ответ 8.28
«В основе творческого труда всегда лежит чувство протеста и недовольства. По-видимому, в этом причина, что так называемый «плохой характер» часто присущ творческим работникам…»
Ответ 8.29
Ермольева не только первой в нашей стране получила пенициллин, но и активно участвовала в организации промышленного производства этого первого отечественного антибиотика.
* * *
Ответ 8.30
Софья Васильевна Ковалевская.
Ответ 8.31
Начальника Палаты мер и весов звали Дмитрий Иванович Менделеев.
Ответ 8.32
Иван Петрович Павлов.
Ответ 8.33
Иван Петрович Павлов, великий физиолог, лауреат Нобелевской премии.
Ответ 8.34
Владимир Иванович Вернадский, российский и советский ученый, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель.
Ответ 8.35
Игорь Иванович Сикорский, русский и американский авиаконструктор, ученый, изобретатель, философ.
Ответ 8.36
Во всех областях знания историкам было велено обнаружить приоритет русских ученых, украденный пройдохами-иностранцами. Изобретателем парового котла вместо Уатта был объявлен сибирский мастер Ползунов; электрическую лампочку изобрел якобы не Эдисон, а Яблочков; радио открыл-де Попов, а не Маркони; учитель Петров открыл вольтову дугу… Ну и подобное «патриотическое».
Ответ 8.37
Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский.
Ответ 8.38
Петр Леонидович Капица, дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Нобелевской премии по физике 1978 года.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.