Научные перспективы водного поло
Научные перспективы водного поло
Александр Флеминг родился 6 августа 1881 года в маленьком местечке Лохфилде, что в графстве Эйршир в Шотландии. Он был седьмым ребенком в семье, четверо старших, правда, родились в первом браке отца. Глава большого семейства, Хью, был фермером, на момент рождения Александра ему исполнилось 65 лет. Вторая жена Хью, Грейс Мортон, родилась тоже в семье фермера и была вдвое младше своего супруга. Когда Александру исполнилось семь, а в семье Флемингов росло восемь детишек, глава семейства скончался. И поскольку старшие дети уже подросли и могли помочь матери управляться с фермой, место главы семьи негласно занял старший из них – Томас. Александр с удовольствием исполнял поручения, которые давал ему старший брат. Конечно, в свои юные годы он умел немногое, и, по сути, от него требовалось лишь прилежно заниматься в школе, что находилась в соседнем Дарвеле. Вот и учился юный Флеминг старательно сначала в школе, потом в Килмарнокской академии, а потом и в Лондоне, куда в 13 лет он переехал к старшим братьям, один из которых к тому времени стал врачом-офтальмологом. Быть лишним ртом у родственников Александр не собирался, а потому попросил найти ему приличную работенку. Вскоре ему удалось устроиться мелким клерком в офис доставки, в свободное же от работы время он приноровился посещать в качестве вольного слушателя лекции в Политехническом институте на Риджент-стрит.
Став членом Королевского колледжа хирургов, Флеминг увлекся научными экспериментами Райта и был счастлив, когда ему представилась возможность присоединиться к команде именитого профессора
В 1899 году Великобритания начала Англо-бурскую войну, и на кону стоял немалый куш – золото– и алмазоносные районы Южной Африки. В ходе той войны буры (африканеры) впервые применили снайперскую тактику, что отучило англичан прикуривать троим от одной спички, а британцы первыми в истории создали концентрационные лагеря, в которых погибли десятки тысяч мирных жителей. В самой Великобритании власти и пресса преподносили происходящее под соусом благого дела, воспитывая общество в духе патриотизма. 19-летнего Александра, как и многих его сверстников, вдохновили романтические рассказы о сражениях в далеких странах, и он в 1900 году вступил в Лондонский шотландский полк. Однако уже к середине года африканские республики под натиском фельдмаршала Робертса капитулировали и надобность в новобранцах отпала.
Во время службы Александр тем не менее успел мастерски овладеть двумя навыками: стрельбой и игрой в водное поло. Если первое ему не пригодилось, то ватерпол сыграл в его жизни важную роль.
7 марта 1929 года Флемингу удалось выделить вещество, которое ученый назвал пенициллином.
В 1901 году Александр получил часть наследства одного из родственников – 250 фунтов стерлингов, неплохие деньги, которые можно было использовать с выгодой. По примеру старшего брата Александр решает оставить полк и поступать в медицинскую школу В Лондоне таких школ было 12, а дом, где жил Флеминг, находился равноудаленно от трех из них. Выбор пал на школу при Сент-Мери – госпитале Св. Марии, потому что Александру во время службы пришлось однажды играть в водное поло против первоклассной команды этого учебного заведения. В Сент-Мери он скоро продемонстрировал немалые успехи, в основном в хирургии, за что удостоился стипендии.
В 1902 году в школу пришел работать новый профессор патологии – Алмрот Райт. Он был известен как создатель вакцины от брюшного тифа, метода диагностики бруцеллеза и методики подсчета бактерий в жидких взвесях, а также как исследователь процесса стимуляции фагоцитоза в иммунологии. Флеминг, блестяще сдав в 1906 году выпускные экзамены и став членом Королевского колледжа хирургов, не на шутку увлекся научными экспериментами Райта и был счастлив, когда ему представилась возможность присоединиться к команде именитого профессора.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.