Темы творческих работ по разделам
Темы творческих работ по разделам
1. Сущность цивилизационного подхода к истории. Цивилизационное устроение общества. Динамика развития и механизм смены цивилизаций.
• «Цивилизация – это городской комфорт» (одно из определений цивилизации в Словаре Вебстера, 1966 г.).
• «Цивилизация – это равнодействующая сил материальных и духовных, интеллектуальных и религиозных, воздействующих в данный отрезок времени в данной стране на сознание людей» (Л. Февр).
• «Цивилизации – это не столько «культурные системы», сколько крупные «социальные общности» (социальные системы), сложившиеся на основе центрального ядра, состоящего из культурных смыслов, ценностей и норм» (П. Сорокин).
2. Неолит как эпоха радикальных преобразований в культурно-историческом развитии древних людей. Центры и периферия неолитической цивилизации.
• «Неолитическая революция трансформировала человеческую экономику, дала человеку контроль над его собственным запасом продовольствия» (Г. Чайлд).
• «Отсчет истории общества нужно вести с неолитической революции, положившей начало первой, неолитической цивилизации» (Ю. В. Яковец).
• «Можно считать, что в пределах 5–7 тыс. лет, все увеличиваясь в темпах, идет непрерывное создание ноосферы и рост культурной биохимической энергии человечества» (В. И. Вернадский).
• «Выяснение центров формообразования и происхождения культурных растений позволяет подойти объективно к установлению основных очагов земледельческой культуры. Споры о том, автономна ли египетская культура, не заимствовала ли она элементы культуры от Месопотамии или наоборот, вопросы об автономии китайской и индийской культур решаются объективно исследованием сортов культурных растений» (Н. И. Вавилов).
3. Раннеклассовая цивилизация (бронзовый век).
• «Земледелие, основанное на искусственном орошении путем многоактного полива, было исключительно эффективной системой, и именно на нем базировались великие городские цивилизации Древнего Востока» (В. М. Массон).
• «Город! Лик его излучает ужас! Его стены! К ним и бог не подступится! За стенами – гул, кличи жаждущих битвы, кличи военного становища! Он – западня для стран враждебных, он их ловит ловушкой и сетью» (Эпос о Гильгамеше, ХХII в. до н. э.).
• «Сооружение царских гробниц в формирующихся или сложившихся раннеклассовых обществах было кульминационным пунктом процесса нарастания пышности погребальных обрядов по мере развития в обществе острого социального неравенства» (В. М. Массон).
• «В этнической истории Старого Света колоссальная роль принадлежит степной и лесостепной зонам Восточной Европы, являвшимся прародиной народов индоиранской языковой группы. Именно с носителями последней правомерно отождествлять термин «арии, арийцы», служивший самоназванием определенной индоиранской группы индоевропейских племен, затем разделившихся на индоарийскую и индо-иранскую ветви» (Археология. Учебник. Под ред. академика В. Л. Янина).
• «Данничество составляет особый не тождественный ни с одним из классических способ эксплуатации. Возникая в распаде первобытнообщинного строя и получая наибольшее развитие в раннеклассовых обществах, оно в дальнейшем сохраняется как второстепенная… форма, более упорядоченная и развитая, чем близкие к ней по сущности грабеж и контрибуция» (А. И. Першиц).
• «У месопотамской «царственности» нет той органической связи со вселенной, которая была присуща египетскому государству; она не часть структуры космоса, а особый дар богов, созданный в первую очередь для самих богов и лишь затем для людей» (В. А. Янков).
4. Цивилизации раннего железного века. Античность (VIII в. до н. э. – V в. н. э.).
• «Возникшее в эту эпоху («осевое время») новое начало… сводится к тому, что человек осознает свое бытие в целом, самого себя и свои границы… В эту эпоху были разработаны основные категории, которыми мы мыслим по сей день, заложены основы мировых религий… Во всех направлениях совершался переход к универсальности» (К. Ясперс).
• «Роль цивилизаций Средиземноморья во всей истории человечества исключительно велика. Ведь фактически именно в эту эпоху (древности) зародилась демократия, были признаны право собственности, непреложность закона, независимость суда, уважение к человеку как к равноправному партнеру и гражданину, возникли рационалистическое мышление, основы науки, выработалась привычка к личной инициативе и к самостоятельному труду» (В. П. Максаковский).
• «Здесь (в условиях античной цивилизации) возник особый тип древней собственности – полисная собственность; суть ее заключалась в том, что реализовать право собственности на землю могли только полноправные члены города-общины; помимо права на землю, рабов и средства производства, граждане полиса имели также право участвовать в самоуправлении и во всех доходах полиса … полисная солидарность была одновременно и правом и обязанностью граждан …» (Учебник «История Древнего мира, под ред. И. М. Дъяконова, В. Д. Нероновой, И. С. Свенцицкой).
• «Самой радикальной антиведийской концепцией буддизма стала его социальная философия. Буддизм повел наступление на святая святых индуизма – освящение им разделения общества на варны (касты), …ставил на первое место не кастовую принадлежность индивида, а его нравственные и профессиональные заслуги» (Б. С. Старостин, Ю. П. Старостина).
5. Традиционные общества средневековой цивилизации: формирование, развитие, кризис.
• «Полную противоположность азиатскому городу являет собой средневековый город Европы… Западный город … был местом перехода из несвободного состояния в свободное, благодаря возможности дохода, предоставляемого денежным хозяйством» (М. Вебер).
• «Свою ведущую роль суфизм завоевал не только через пользовавшиеся большой популярностью проповеди или даже через личный пример, а во многом благодаря созданию устойчивого института. Массовое распространение суфизма и возвышение его роли в раннем среднем периоде ислама прочно держалось на особых формах пастырского общения наставника-пира и ученика-мюрида» (М. Ходжсон).
• «Сто раз сразиться и победить – это не лучшее из лучшего. Лучшее из лучшего – покорить не сражаясь… Гегемон не гонится за союзами и не собирает власть в Поднебесной. Он распространяет только свою волю и воздействует на противника своей мощью» (Сунь-цзы, китайский мыслитель).
6. Мир в эпоху формирования и развития раннеиндустриальной и индустриальной цивилизаций.
• «Дух жизни отлетел от Китая, …он замирает под тяжестью прожитых им веков» (Н. Данилевский).
• «Ранние европейские революции (нидерландская, английская, американская, французская) породили представления о «великих», «подлинных» («чистых») революциях, резко отличающихся от современных революций» (Ш. Эйзенштадт).
• «Революция – это один из аспектов процесса модернизации. Революция не может иметь место в обществе любого типа и на любом этапе его исторической жизни. Это не универсальная категория, а, скорее, исторически ограниченный феномен. Революция никогда не произойдет в полностью традиционных обществах, где экономическая и социальная сфера отличаются крайней простотой. Революция не затронет и высокомодернизированные общества. Подобно другим формам насилия и нестабильности, она, наиболее вероятно, будет иметь место в обществах, где процессы политической модернизации и политического развития отстают от социально-экономических трансформаций» (С. Хантингтон).
7. Мировой цивилизационный процесс в ХХ – начало ХХI вв.: локальные миры и становление постиндустриальной цивилизации.
• «Общее воздействие ислама на многие элементы культуры – язык, искусство, литературу, этику, политику, социальную структуру, право и т. д. – настолько значительно, что невозможно отрицать наличие особой цивилизации, в которой ислам – не просто один из элементов, а определяющий фактор» (Р. Бруншвиг).
• «В современной Индии четко выделенная сфера собственно экономической деятельности появилась благодаря английскому правлению» (Л. Дюмон).
• «Наиболее ярким и имевшим далеко идущие последствия социальным изменением второй половины двадцатого века, навсегда отделившим нас от прошлого мира, явилось исчезновение крестьянства, поскольку начиная с эпохи неолита большинство человеческих существ жили за счет обрабатывания земли, скотоводства и рыболовства» (Э. Хобсбаум).
• «В ХХ в. отношения между цивилизациями продвинулись от фазы, когда преобладало однонаправленное влияние определенной цивилизации на все остальные, к фазе интенсивного устойчивого взаимодействия всех цивилизаций» (С. Хантингтон).
• «Явное заблуждение думать, что крушение советского коммунизма означает торжество Запада во всем мире и, следовательно, мусульмане, китайцы, индийцы и другие народы ринутся к западному либерализму как единственной альтернативе» (С. Хантингтон).
• «Латинская Америка – это совершенно особый человеческий мир, таящий в себе возможности реализации различных альтернатив цивилизационного развития. Есть две альтернативы такого рода: либо Латинская Америка утверждает окончательно свой статус как особой цивилизации «пограничного типа», качественно отличной как от Запада, так и от Востока, либо она окончательно превращается в составную часть – и периферию – цивилизационной системы Запада…» (Я. Г. Шемякин).
8. Глобализация и мировой цивилизационный процесс.
• «Мы вышли из эпохи господства Соединенных Штатов в миросистеме (1945–1990 гг.) и вступили в постгегемонистскую эру» (И. Валлерстайн).
• «Глобализация происходит наряду с «глокализацией», то есть адаптацией культурных элементов к различным локальным условиям на основе местных традиций» (В. Рудометоф, Р. Робертсон).
• «Цивилизации могут рассматриваться как идейносимволический атрибут мировых империй или продукт сопротивления неравноправным миросистемным отношениям» (И. Валлерстайн).
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
§ 1. УСЛОВИЯ, ПРИВЕДШИЕ К РАЗДЕЛАМ
§ 1. УСЛОВИЯ, ПРИВЕДШИЕ К РАЗДЕЛАМ Ко второй половине 18 в. Польско-Литовско-Белорусское государство оказалось в периоде сильнейшей анархии. Старые формы государственного быта, пригодные для средневекового государства, изжили свое время и приняли уродливый вид. Liberum veto
Приложение 2. Рекомендуемая литература по разделам книги
Приложение 2. Рекомендуемая литература по разделам книги В.В. Кропоткин. Клады римских монет в Восточной Европе. «Вестник древней истории», № 4, 1951; его же. Топография римских и ранневизантийских монет на территории СССР. Там ж е, № 3, 1954.Р.Р. Фасмер. Об издании новой
АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ
АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ Чтобы облегчить читателю поиск алгоритма, нужного для решения определенной задачи, мы приводим их краткий перечень.Метод А. Микулина1. Напряженное изучение всей литературе по теме.2. Отход от задачи и отдых.3. Возвращение к
Примерные темы курсовых работ
Примерные темы курсовых работ 1 . Геракл в росписях греческих чернофигурных ваз.2. Тератоморфные персонажи в древнегреческом изобразительном искусстве.3. Тезей в декоре краснофигурных аттических ваз.4. Особенности ордерной системы в архитектуре Греции и Рима.5.
Примерные темы дипломных работ
Примерные темы дипломных работ 1. Влияние открытия Помпеи на архитектуру и изобразительное искусство Западной Европы XVIII–XIX веков.2. Древнегреческая скульптура в произведениях европейской живописи XVIII–XIX веков3. История коллекционирования древнегреческой вазописи в
Примерные темы курсовых работ
Примерные темы курсовых работ • Роль цвета в египетских рельефах и росписях Древнего и Среднего царства.• Особенности композиции ассирийских рельефов I тысячелетия до н. э.• Осирис и Исида в искусстве Древнего Египта.• История Гильгамеша в искусстве Ближнего
Примерные темы дипломных работ
Примерные темы дипломных работ • Проблема влияния древнеегипетского искусства на архитектуру и декоративно-прикладное искусство Западной Европы первой трети XIX века• Проблема влияния древнеегипетского искусства на архитектуру и декоративно-прикладное искусство
Темы рефератов и курсовых работ
Темы рефератов и курсовых работ ? Вл. Соловьев как предтеча русского символизма.? Символ Вечной Женственности и его художественное воплощение в поэзии А. Белого и А. Блока.? «Новая поэзия» как парадигма модернизма (теория и художественная практика).? Образ декадента в
План лекций и семинаров по разделам дисциплины
План лекций и семинаров по разделам дисциплины
Глава 3 Самостоятельная работа студентов Темы информационных, исследовательских и творческих проектов
Глава 3 Самостоятельная работа студентов Темы информационных, исследовательских и творческих проектов Самостоятельная работа студентов является важной частью учебного процесса. Она проходит под руководством преподавателя. В пособии даны описание и темы различных
Виды самостоятельной работы по разделам
Виды самостоятельной работы по разделам
Темы по разделам
Темы по разделам 1. Сущность цивилизационного подхода к истории. Цивилизационное устроение общества. Динамика развития и механизм смены цивилизаций.• Материалистический и культурно-исторический подходы к изучению цивилизаций.• Религии как фундамент
Темы по разделам
Темы по разделам 2. Неолит как эпоха радикальных преобразований в культурно-историческом развитии древних людей. Центры и периферия неолитической цивилизации.• Центры селекции растений и доместикации животных: Передняя Азия, Юго-Восточная Азия, Центральная
Темы по разделам
Темы по разделам 1. Сущность цивилизационного подхода к истории. Цивилизационное устроение общества. Динамика развития и механизм смены цивилизаций.• Концепция евразийства и ее влияние на современные социальные науки.• Цивилизационные теории основоположников: