§ 14. США в конце XVIII – первой половине XIX века

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

§ 14. США в конце XVIII – первой половине XIX века

Развитие США в первые десятилетия независимости

Из первой части учебника вы знаете, что буржуазный уклад начал утверждаться в Северной Америке еще в период колониальной зависимости от Англии. На этапе самостоятельного развития темпы экономического роста США заметно ускорились. Ведь страна избавилась от ограничений, которые налагала Англия на местную промышленность и торговлю. В собственность властей США перешли огромные земли, прежде принадлежавшие британской короне и лордам-землевладельцам.

Реклама, призывающая переселяться в Калифорнию

Дух свободного предпринимательства, восторжествовавший на американской земле после завоевания независимости, сделал новую страну еще более сильным магнитом для десятков и сотен тысяч переселенцев. В 1776–1820 гг. в США из Европы иммигрировало (въехало) более 250 тыс. человек. Большинство переселенцев стремились обосноваться на дешевых плодородных землях, которых в старых областях становилось все меньше и меньше. Поэтому значительная часть иммигрантов (как и многие потомки первых переселенцев) устремилась на Запад – за Аллеганские горы и еще дальше. На новых землях возникали фермерские хозяйства капиталистического типа, появлялись поселения, затем выросшие в крупные города.

В южной части новых земель преобладали большие плантации – крупные земельные участки, занятые той или иной сельскохозяйственной культурой. На них использовался труд негров-рабов. Такие же плантации давно существовали и в старых колониях американского Юга, теперь ставших штатами. Рабовладельцы-плантаторы, в сущности, были типичными капиталистическими хозяевами. Но эксплуатировали они не труд наемных рабочих, а исключительно дешевый (почти бесплатный) труд негров-рабов. Конечно, сам факт содержания в рабстве сотен тысяч негров заслуживал решительного осуждения. Против рабства выступали и многие белые американцы. Число их росло, и уже в 1860-е гг. споры по проблеме рабства привели к серьезнейшему внутреннему конфликту.

Рабы на хлопковой плантации. Художник В. А. Уокер

Многие противники рабства исходили не только из моральных соображений. Дело в том, что плантаторы нарушали своего рода «правила» капиталистической конкуренции. Они получали огромные прибыли, а затраты их были минимальными – только на покупку рабов и их весьма скудное содержание. Это поначалу вызывало раздражение и зависть, а затем и протест у капиталистов Севера и Запада США. Ведь им-то для получения прибылей приходилось прилагать куда больше энергии и труда (и их рабочим – тоже). Поэтому можно сказать, что сама индустриальная цивилизация, утверждавшаяся на Севере и Западе США, становилась могущественным «противником» рабства, господствовавшего на Юге.

Промышленный переворот в США

Само по себе завоевание политической независимости не могло позволить американцам быстро выйти на уровень экономического развития ведущих государств Европы. Поэтому промышленный переворот в США осуществлялся исключительно быстрыми темпами: молодая страна стремилась встать в ряды передовых держав мира.

Поначалу американцы использовали английские изобретения. Так, приехавший в США из Англии в 1790 г. С. Слейтер сумел по памяти восстановить прядильную машину Хейса—Аркрайта. Слейтер открыл первую в США хлопчатобумажную фабрику. К 1808 г. в стране было уже 15 таких фабрик, на них работало в общей сложности 8 тыс. веретен. Дело пошло еще быстрее, когда Ф. Лоуэлл в 1814 г. открыл в штате Массачусетс фабрику на 1,7 тыс. веретен. Там впервые в мире абсолютно все операции, связанные с производством ткани, осуществлялись на одном предприятии. В основе производства лежал английский механический ткацкий станок, который Лоуэлл тайком изучил в Англии, а вернувшись на родину, умело скопировал. Но уже в 1820-е гг. и сами англичане начали ввозить в США свои станки, более совершенные и дешевые.

Использование хлопкоочистительной машины Э. Уитни

Появлялись и местные, американские изобретения. Еще в 1793 г. молодой учитель Э. Уитни сконструировал хлопкоочистительную машину. Поначалу она была очень простой, но постепенно машина Уитни совершенствовалась. В конце концов она позволила увеличить производительность труда в сотни раз! По мере внедрения машины (а также возраставшей эксплуатации дешевого труда негров-рабов) производство хлопка стремительно росло. В 1800 г. оно составляло 100 тыс. кип, в 1835 г. – 1062 тыс. кип, а в 1859 г. – уже 4508 тыс. кип.

Гигантская территория США (в первой половине XIX в. она увеличилась в несколько раз) требовала создания удобной транспортной сети и быстрых средств сообщения. Еще в 1807 г. ирландский инженер-самоучка Роберт Фултон, переехавший в Соединенные Штаты, построил колесный пароход «Клермонт». Этот пароход работал на паровой машине Уатта, мощностью в 20 лошадиных сил. Длина его равнялась 43 метрам. Свой первый рейс по реке Гудзон от Нью-Йорка до Олбани (270 км) «Клермонт» проделал против течения и при сильном встречном ветре за 32 часа.

С конца 1810-х гг. в стране начало быстро развиваться речное пароходство. Строились многочисленные каналы, соединившие основные американские реки между собой и с побережьем Атлантического океана. В 1819 г. пароход «Саванна» совершил первый в мире трансатлантический рейс (т. е. через всю Атлантику) и за 26 дней доставил груз хлопка из США в Англию. С 1838 г. начались регулярные рейсы пароходов между Соединенными Штатами и Европой.

Первая железнодорожная линия открылась в США в 1830 г., она соединила города Чарлстон и Огаста (64 км). С 1840-х гг. по всей стране развернулось активное строительство сети железных дорог. Это способствовало как укреплению внутреннего рынка, так и продвижению переселенцев в западные области.

С чем, по-вашему, было связано стремление властей и населения США как можно быстрее догнать передовые промышленные державы? При ответе постарайтесь вспомнить о том, что вы знаете об истории возникновения США из первой части учебника.

Возникновение политических партий

Демократическая идеология начала формироваться в Северной Америке еще до завоевания США национальной независимости. Это способствовало быстрому созданию в стране демократических институтов, в том числе – политических партий. Первая из них, партия федералистов, была создана в 1789 г. по инициативе выдающегося политика Александра Гамильтона. Он выступал за поддержку национальной промышленности. Находясь на посту министра финансов, Гамильтон добился создания Национального банка США (1791), который предоставлял промышленникам крупные кредиты. Партия федералистов защищала интересы торговой и финансовой буржуазии и, отчасти, богатых плантаторов. Она выступала за сильное федеральное правительство.

Александр Гамильтон

На другом полюсе политической борьбы стояли буржуазные демократы во главе с Томасом Джефферсоном. Они считали, что федералисты хотят ликвидировать республиканскую форму правления и установить в США нечто вроде монархии английского типа, где роль «короля» будет играть президент. Джефферсон и его сторонники выступали за сильную местную власть (т. е. власть штатов). Их поддерживали фермеры и другие слои населения со средним достатком. Конечно, федералистов и буржуазных демократов-республиканцев нельзя по их влиянию сравнивать с мощными современными партиями. Но именно они заложили основы нынешнего политического механизма США.

Индейцев насильно вывозят в резервации – специально отведенные для них территории. Художник Р. Линде

В 1828 г. была создана демократическая партия США, существующая и в настоящее время. Она не была прямой наследницей буржуазных демократов, хотя и переняла кое-что из их программы (в частности, тезис о сильной местной власти). Партия федералистов еще раньше фактически распалась, и на некоторое время основным соперником демократов в политической борьбе стала довольно сильная партия вигов. Но когда в 1852 г. партия вигов сошла со сцены, встал вопрос о создании «противовеса» демократам. В 1854 г. на основе ряда партий и группировок (в том числе и бывших вигов) была создана республиканская партия. Уже первые ее шаги были связаны с нараставшим в стране серьезным внутриполитическим конфликтом, связанным в первую очередь с проблемой рабства.

Что, по-вашему, должно преобладать в политической системе такой крупной страны, как США, – мощная центральная власть (президентская) или большие полномочия местной власти? Поясните свой ответ.

Внешняя политика США и расширение территории страны

Уже в конце XVIII в. недавняя вражда между США и Англией сменилась довольно выгодными для обеих стран торговыми связями. В 1794 г. они были закреплены торговым договором. Но революционная Франция увидела в этом договоре возможность усиления англичан – своих основных соперников. Французы стали захватывать американские торговые суда близ берегов Европы. Назревал серьезный конфликт, но вскоре его удалось сгладить. А в 1803 г. Франция даже продала США «по дешевке» (всего за 15 млн. долл.) гигантскую по размерам территории Луизиану с крупнейшим портом Новый Орлеан.

Североамериканский индеец

Но вскоре англо-американские отношения вновь обострились. Теперь уже англичане стали нападать на суда США. Многие американские политики требовали «наказать» англичан – объявить им войну и отобрать Канаду. И в июне 1812 г. война была объявлена. Англичане, перебросив через океан мощные подкрепления, нанесли американцам ряд чувствительных ударов. В августе 1814 г. английский десант даже захватил на два дня новую столицу США Вашингтон, успев за это время сжечь и разрушить главные здания города.

Поскольку силы противников были примерно равны, затягивать войну не имело смысла. В конце декабря в Генте (Бельгия) был подписан мирный договор. Пока его текст доставляли из Европы в Америку, там еще продолжались военные действия. Поэтому англо-американскую войну, формально завершенную до Нового года (1815), принято датировать 1812–1815 гг.

Хотя война и окончилась «вничью», международное положение США заметно укрепилось. Американцы не случайно именуют эту войну с англичанами «второй войной за независимость».

Американский корабль «Конституция» атакует британский корабль «Ява». 1812 г.

Вскоре после присоединения к США Луизианы территория страны вновь расширилась. В течение 1810-х гг. американцы завладели испанской Флоридой. Затем началось стремительное продвижение на Запад, к Тихому океану. Уже в 1820-е гг. американские поселенцы стали проникать в мексиканскую провинцию Техас. Число их быстро росло, и в начале 1830-х гг. поселенцы потребовали «самостоятельности». Затем они подняли в Техасе мятеж (1835) и довольно быстро овладели почти всей провинцией. Мексиканцы направили в Техас сильную армию. Но на подмогу поселенцам прибыло много добровольцев, и в апреле 1836 г. мексиканские войска были разгромлены. В плен к американцам попал даже президент Мексики Сайта-Ана, лично возглавлявший армию. Он подписал с мятежниками соглашение о признании независимости Техаса.

Маска шамана североамериканских индейцев

Но правительство Мексики не признало этого соглашения. Назревал новый конфликт. После того как Техас был включен в состав США на правах штата (1845), американцы попытались захватить по «техасскому варианту» и мексиканскую Калифорнию. Это привело к американо-мексиканской войне 1846–1848 гг. Несмотря на отчаянное сопротивление мексиканцев, их армия вновь была разбита. По мирному договору (февраль 1848 г.) Мексика потеряла примерно 55 % своей территории, включая и Техас. Позже, в 1867 г., Соединенные Штаты приобрели у России огромный полуостров Аляска. Американская держава превратилась в трансконтинентальную, т. е. пересекающую весь континент, от океана до океана.

Объявление об открытии железной дороги

В основе внешней политики США лежала доктрина, провозглашенная президентом Дж. Монро в декабре 1823 г. Она была реакцией на попытку держав Священного союза по просьбе Испании совершить интервенцию в Латинскую Америку. По совету англичан президент Монро в своей доктрине заявил, что США не допустят никакого вмешательства европейских держав в любые события, происходящие в Западном полушарии. Но при этом было дано понять, что и сами США не станут вмешиваться в европейские дела. Иными словами, США претендовали на господство во всем «своем» полушарии, а в Восточном полушарии они как бы признавали главенство ведущих держав Европы.

Подведем итоги

К середине XIX в. США стали одной из ведущих держав мира. Укрепление их экономической и военной мощи позволяет говорить о появлении – наряду с европейским «центром» – еще одного цивилизационного «центра», американского. Провозгласив доктрину Монро, США, по сути дела, выдвинули претензии на господство над половиной земного шара.

Кипа – специфическая мера веса, равная 500 фунтам, а в фунте содержится 0,45 кг. Следовательно, кипа хлопка составляет примерно 225 кг.

Доктрина – изложение (обычно довольно краткое) политических, философских, экономических или иных взглядов.

• 1812, июнь – 1815, январь Англо-американская война.

• 1823, декабрь Провозглашение доктрины Монро.

• 1846–1848 Американо-мексиканская война.

«Американский континент не может впредь рассматриваться как объект колонизационной деятельности какой бы то ни было европейской державы».

(Из доктрины Монро, т. е. послания президента США Дж. Монро конгрессу страны от 2 декабря 1823 г.)

Вопросы

1. Что привлекало в Северную Америку переселенцев из Европы? Почему после завоевания США независимости число переселенцев значительно возросло?

2. Почему при демократической системе правления необходимо существование сильных политических партий? Могут ли в полной мере отражать интересы населения не партии, а просто государственный аппарат (правительство, министерства и т. д.)? Поясните свой ответ.

3. За счет чего, по-вашему, США удалось довольно быстро (за полвека) в несколько раз увеличить свою территорию? Что было в этом процессе наиболее важным – умелые действия властей, энергия переселенцев и народа в целом, сильная армия или что-либо еще?

4. Как вы понимаете суть доктрины Монро? Считаете ли вы реакцию американских властей на попытку европейской интервенции в Латинскую Америку чрезмерной или справедливой?

Задания

1. В американской печати в 1830 г. сообщалось, что на фабриках в городе Филадельфии работают дети в возрасте от 7 лет, а рабочий день длится до 14,5 часов. Там же, в газетах, публиковались письма рабочих. Они жаловались на тяжелые условия труда, писали, что «должны работать за плату, которой едва хватает на самые необходимые средства существования, иначе наши семьи будут обречены на голод. Мы бессильны что-либо предпринять на случай болезни или другого несчастья, мы не можем отложить ни одного доллара…» и т. д. Вспомните об условиях жизни и труда рабочих в Англии и Франции и ответьте: не было ли у американских рабочих каких-либо преимуществ в сравнении с их европейскими современниками? Или их положение можно назвать одинаково тяжелым?

2. Внимательно изучите следующую таблицу:

Рост населения США в 1800–1860 гг.

Равномерно ли росло белое и негритянское население США? Какой процент (примерно) составляли негры от общего населения США в каждый из указанных в таблице годов? С чем, по-вашему, связано изменение этого процента?

3. Теперь изучите еще одну таблицу:

Иммиграция в США в 1820–1860 гг.

На какие годы пришелся пик (наивысший подъем) иммиграции в США? С чем это могло быть связано? При ответе вспомните о событиях в Европе в соответствующие периоды.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.