Вопросы и задания

Вопросы и задания

1. Объясните, почему в оброчных имениях часто вся обрабатываемая земля отдавалась в распоряжение крестьян. Почему в Ярославской, Нижегородской, Костромской губерниях оброчные имения составляли 78–85 %, а в Курской и Тульской – 7–8 %?

2. Какие экономические следствия для России имело присоединение Новороссии и Северного Причерноморья? Вспомните произведение Н. В. Гоголя «Мертвые души». Для чего нужны были Чичикову крепостные, существовавшие лишь на бумаге?

3. Заполните пропуски в цитатах из «Грамоты на права и выгоды городам Российской Империи»:

«… гильдии не запрещается иметь и заводить фабрики, заводы и морские всякие суда», «… гильдии не токмо дозволяется, но и поощряется производить всякие внутри и вне империи торги», «… гильдии не токмо дозволяется, но и поощряется производить мелочный торг по городу и по уезду», «… гильдия освобождается от телесного наказания», «… гильдии не запрещается иметь станы, производить рукоделия и иметь и содержать малые речные суда».

4. Как вы объясните тот факт, что Екатерина II одновременно пыталась ограничить крепостное право и предоставляла помещикам новые права в отношении крестьян?

5. Объясните, почему крепостное право вводилось на Украине, на Дону, в некоторых районах Заволжья и Приуралья, а в то же время Сибирь и Поморье никогда не знали крепостничества?

6. Назовите основные законодательные акты периода царствования Петра III и Екатерины II, связанные с проведением экономической политики государства.

7. Екатерина II уменьшила налог на соль, но в результате доход от казенной соляной монополии увеличился. Как вы это объясните?